幼儿园教育活动设计与指导

郑宇冬

目录

  • 1 第一单元 幼儿园教育活动概述
    • 1.1 第一、二节幼儿园教育活动的内涵、性质和类型
  • 2 第二单元 幼儿园教育活动设计概述
    • 2.1 第一、二、三节 活动社计的内涵、基本原则及基本步骤
  • 3 第三单元 幼儿园语言教学活动设计与指导
    • 3.1 第一节 学会指导谈话活动
    • 3.2 第二节 学会指导讲述活动
    • 3.3 第三节 学会指导听说游戏活动
    • 3.4 第四节时 学会指导文学活动
  • 4 第四单元 幼儿园科学活动的设计与指导
    • 4.1 第一节 幼儿园科学探究活动
    • 4.2 第二节 幼儿园数学教育活动（一）
    • 4.3 第三节 幼儿园数学教育活动（二）
  • 5 第五单元  幼儿园社会教育活动的设计与指导
    • 5.1 第一节 自我意识活动的设计与指导
    • 5.2 第二节 人际交往活动的设计与指导
    • 5.3 第三节 社会行为规范活动的设计与指导
  • 6 第六单元 幼儿园健康活动的设计与指导
    • 6.1 第一节 身体锻炼活动的设计与指导
    • 6.2 第二节身心保健的活动
  • 7 第七单元 幼儿园艺术活动的设计与指导
    • 7.1 第一节 幼儿园美术活动
    • 7.2 第二节 幼儿园音乐活动
第一节 学会指导谈话活动