幼儿园教学活动的组织与指导
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一、幼儿园教学概述
(一)含义
幼儿园教学是指教师从幼儿的兴趣和实际水平出发,根据幼儿园教育目标,有目的、有计划地组织和指导幼儿主动学习,以获取有利于其身心发展的经验的教育活动。
(二)类型
1.根据组织形式
集体教学、分组教学、个别教学
2.根据活动领域分为综合教学、分科教学
二、幼儿园的教学特点
1. 教学内容的生活性与启蒙性
2. 教学方法的游戏性、情境性与活动操作性
3. 教学形式的多样性和灵活性
4. 以口头言语进行教学
二 、幼儿园教学的原则及贯彻
(一)幼儿园教学活动的构成要素

(二)幼儿园教学活动的原则


拓展视频
视频:优质幼儿教学课程

