平面构成

罗崇蓉

目录

  • 1 第一章 平面构成概论
    • 1.1 第1-4课时 平面构成基础与课程设置
    • 1.2 第5-8课时  平面构成概论与拓展知识
  • 2 第二章 平面构成中的点
    • 2.1 第9课时 点的构成原理
    • 2.2 第10-12课时 点的课堂练习与实践
  • 3 第三章 平面构成中的线
    • 3.1 第13课时 线的构成原理
    • 3.2 第14-16课时 线的课堂练习与实践
  • 4 第四章 面的构成
    • 4.1 第17课时 面的构成原理
    • 4.2 第18-20课时 面的课堂练习与实践
  • 5 第五章 平面构成形式美的法则
    • 5.1 第21课时 对比、统一、调和原则
    • 5.2 第22-24课时 课堂练习
    • 5.3 第25课时 对称、平衡原则
    • 5.4 第26-28课时 课堂练习
    • 5.5 第29课时 节奏与韵律原则
    • 5.6 第30-32课时 课堂练习
  • 6 第六章  骨骼与基本形
    • 6.1 第33课时 规律性骨骼
    • 6.2 第34-36课时 课堂练习与实践
    • 6.3 第37课时 非规律性骨骼
    • 6.4 第38-40课时 课堂练习与实践
  • 7 第七章 肌理与平面构成
    • 7.1 第41课时 肌理
    • 7.2 第42-44课时 课堂练习与实践
  • 8 第八章  空间构成及余论
    • 8.1 第45课时 空间构成及原理
    • 8.2 第46-48课时 课堂练习与实践
第14-16课时 线的课堂练习与实践

线

线是由一个动点运动时产生的图形,也就是说,线是点移动形成的轨迹。在几何学里,线只具有位置、长度而没有宽度和厚度。线也是形体的轮廓和面与面的交界。 生活中具有线条形态的事物有许多,例如,针线、枝条、蛛网、绘画中的线条等。

       1.直线 :直线简洁明了,具有一种力量感。直线包括以下几种类型。

     (1)水平线 —具有平静、安详、舒展的感觉。

     (2)垂直线—具有挺拔、坚强、严肃的感觉。

     (3)斜线    —具有向上、跳跃、积极的感觉。

     (4)折线    —具有波动、迂回的感觉。 

2.曲线 :曲线柔和轻盈,具有一种优雅感。曲线包括以下两种类型。

     (1)几何曲线:几何曲线是一种规则的曲线,包括圆形、螺旋形等。具有柔和、优雅、流畅的感觉。

     (2)自由曲线:自由曲线是一种随意的曲线,它显得富有变化,更加灵动。 


线的构成

1)将同样的线条进行等距离密集排列,从而产生面的效果。

(2)将线条按不同距离进行疏密排列,产生透视空间的视觉效果。

(3)将线条进行一定程度的弯曲变化,使线条产生立体效果。

(4)将不同的线随意自由安排,形成不规则的线。


视野拓展