知识目标：了解不同类型非遗的特征，并能从众多非遗技艺中寻找可以创新的典型代表进行实践训练；

能力目标：鼓励学生发挥个人主观能动性，利用设计手段参与国家、地方经济发展建设，积极开展课题研究，实践创新，利用设计创业、设计助农、设计扶贫改善现有同质化、低质化的文创产品面貌。利用互联网新型模式，扩展文创产品的展示效果，将VR、AR等技术应用其中，拓宽产品的发展形式。

情感目标：树立学生从“中国梦”到“专业梦”再到“个人梦”的理想信念，传承弘扬中国传统文化，提升民族自信、文化自信。