情况汇总：

1. 统计人员51人，其中张宇轩（用两个手机填写两次）

2. 有电脑的41人，无电脑的10人。

3. 有网络的50人，无网络的1人。

4. 手机中微信和QQ的占绝大多数

5. 大部分人带了“教材”和“同步训练”回家

实施对策：

1. 教师使用学习通备课，整合现有资源，最大限度的为学生提供多种途径学习。

2. 学生端已经加入钉钉VFP班级群，通过学习通+钉钉进行远程教学

3. 提供多种途径，进行复习（高三模式），讲解、测试、总结、视频互动相结合。

4. 通过在线检测助学系统（助学资料地址），见第1章第4小节。
   

调查结果：