内科学

黄怡

目录

  • 1 呼吸系统疾病
    • 1.1 肺部感染性疾病
    • 1.2 新建课程目录
    • 1.3 支气管哮喘
    • 1.4 慢性阻塞性肺疾病
    • 1.5 肺源性心脏病
    • 1.6 呼吸衰竭
    • 1.7 肺结核
    • 1.8 课程思政：新中国成立70年结核防治成效
  • 2 消化系统疾病
    • 2.1 肝硬化
      • 2.1.1 预习
      • 2.1.2 课程视频及 PPT
      • 2.1.3 课后拓展
      • 2.1.4 课后讨论
      • 2.1.5 课程思政：潜心研究 打响乙肝阻击战
    • 2.2 急性胰腺炎
      • 2.2.1 预习
      • 2.2.2 课程视频及 PPT
      • 2.2.3 课后拓展
      • 2.2.4 课后讨论
    • 2.3 消化性溃疡
      • 2.3.1 预习
      • 2.3.2 课程视频及 PPT
      • 2.3.3 课程思政
      • 2.3.4 课后拓展
      • 2.3.5 课后讨论
    • 2.4 胃炎
      • 2.4.1 预习
      • 2.4.2 爱课程慕课
      • 2.4.3 课后拓展
      • 2.4.4 课后讨论
    • 2.5 溃疡性结肠炎
  • 3 理化因素所致疾病
    • 3.1 急性有机磷杀虫药中毒
    • 3.2 课程思政：自杀发生和预防
  • 4 循环系统疾病
    • 4.1 学习指引
    • 4.2 循环系统直播课时间表
    • 4.3 循环系统教材（内科学第九版）
    • 4.4 循环系统疾病总论
    • 4.5 心力衰竭
    • 4.6 心律失常
    • 4.7 心脏骤停与心脏性猝死
    • 4.8 心肌疾病
    • 4.9 心脏瓣膜病
    • 4.10 动脉粥样硬化和冠心病
    • 4.11 高血压、主动脉及周围血管疾病
    • 4.12 课程思政：健康中国行动2019-2030（心脑血管病节选）
  • 5 血液系统疾病
    • 5.1 学习指引
    • 5.2 贫血
    • 5.3 血小板减少性紫癜
    • 5.4 白血病
    • 5.5 淋巴瘤
    • 5.6 本章补充直播录屏一
    • 5.7 本章补充直播录屏二
    • 5.8 重点内容概要PPT
    • 5.9 作业
    • 5.10 血液系统病例讨论
    • 5.11 课程思政：.我校学生自愿者“地贫”防治宣传活动
  • 6 内分泌和代谢性疾病
    • 6.1 甲状腺功能亢进症
      • 6.1.1 学习任务
      • 6.1.2 扩展阅读
    • 6.2 库欣综合征
      • 6.2.1 学习任务
    • 6.3 糖尿病
      • 6.3.1 学习任务
    • 6.4 课程思政：医院-社区-家庭一体化护理模式在糖尿病中的应用现状
  • 7 泌尿系统疾病
    • 7.1 肾小球疾病
    • 7.2 慢性肾衰竭
    • 7.3 尿路感染
    • 7.4 拓展阅读
    • 7.5 教学大纲
    • 7.6 课程思政：中国血液透析历史
  • 8 风湿性疾病
    • 8.1 系统性红斑狼疮
    • 8.2 拓展阅读
    • 8.3 教学大纲
    • 8.4 课程思政：世界狼疮日：狼疮女性比男性高9倍
  • 9 肿瘤
    • 9.1 肺癌
      • 9.1.1 概述
      • 9.1.2 病因
      • 9.1.3 病理类型
      • 9.1.4 临床表现
      • 9.1.5 诊断及诊断方法
      • 9.1.6 鉴别诊断
      • 9.1.7 治疗
      • 9.1.8 预防
    • 9.2 肝癌
      • 9.2.1 概述
      • 9.2.2 病因及发病机理
      • 9.2.3 病理类型
      • 9.2.4 临床表现
      • 9.2.5 分型与分期
      • 9.2.6 并发症
      • 9.2.7 辅助检查
      • 9.2.8 诊断与鉴别诊断
      • 9.2.9 治疗
      • 9.2.10 预后与预防
    • 9.3 课程思政：科技创新为我国医学发展提供强大动力——访中国工程院院士、北京大学常务副校长詹启敏教授
  • 10 内科学拓展习题
    • 10.1 呼吸系统习题
    • 10.2 呼吸系统 题库
    • 10.3 消化系统疾病 练习题库
    • 10.4 消化系统疾病 练习题库2
    • 10.5 消化系统 题库3
    • 10.6 消化系统 题库4
    • 10.7 血液系统疾病习题库
  • 11 实验课   病例讨论
学习指引

学习指引

1，循环系统学习前应了解教学目的和要求

2，请按章节目录指引提前完成学习任务

3，每个章节都会安排直播，具体时间详见直播课程表

4，按课程进度表时间，分两个大班（一，预防医学大班； 二，  口、法、康复大班）

5，只有认真提前学习教材及观看视频后才能很好的参与答疑及讨论

6，在规定时间内完成作业，系统会自动计分，作业通道关闭后不在开通！

7， 平时成绩按：（1）任务点学习情况（2）参与答疑次数（3）作业完成情况

    （  4）签 到（5）回答老师提问  等计算   占总成绩40%

       祝同学们学习进步！

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