教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握外源条件、边界条件、初始条件

熟悉三种典型数理方程的推导和建立（或导出）数理方程的一般方法、步骤；

了解建立数理方程的物理规律

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

[基本内容]

用数理方程描绘研究物理问题的一般步骤

          [重点]

三种典型数理方程的推导和建立（或导出）数理方程的一般方法、步骤

[难点]

建立方程时常用到的物理学定律

          [作业]  作业：教材P100 7-2 7-3