第四节 创造性思维

一、创造性思维的本质和过程

（一）本质

发散思维 ----产生尽可能多的观点和答案的能力。

聚合思维 -----确定一个唯一答案的能力。

创造性思维的本质是发散思维和聚合思维的统一。

 

（二）过程

华莱士四阶段论 准备（搜集信息）→沉思（酝酿状态）→灵感或启迪→验证（验证各种解决方法）

芬克的生成探索模型

（三）特点   流畅性---在限定时间内产生的观念的多少，产生观念越多，越流畅。

灵活性---摒弃以往的习惯思维方法，开创不同方向的能力。

独创性---产生不寻常和不落常规的反应的能力。

（四）智力等其他因素与创造性的关系

Ø 创造性需要中等以上的智力。

Ø 大脑两半球的单侧化与创造性有关，两侧和谐发展有利于创造性的发展。

Ø 思维必须以大量的信息为基础，知识储量越多，创造性越高。

Ø 动机和个性也会影响创造性。

二、创造性思维的训练

（一）脑激励法

（二）分合法

（三）联想技术