学习目标

一、能力目标

1.初步掌握描述动作的状态，动作发生的先后顺序，动作发生的原因等表达方式。

2.初步学会表述对食物的喜好及食物的简单做法。

二、知识目标

（一）教学重点

1.V（未然形）ないで～（附带的状况）

2.V（未然形）なくて、～。（理由）

（二）教学难点

1.V（连用形）ています。（动作的持续；结果的存续；动作的反复）

2.V（连用形）てから、～。

三、素质目标

 了解不同种类的日本特色料理以及中国特色料理。

四、思政目标

  对比中日两国美食，学会用日文介绍中国的美食，培养学生的文化自信。