基础日语

王莉薇

目录

  • 1 発音
    • 1.1 学习目标
    • 1.2 日本概况和日本文字
    • 1.3 五十音图清音
    • 1.4 浊音、半浊音
    • 1.5 拗音
    • 1.6 促音
    • 1.7 长音
    • 1.8 声调
    • 1.9 日常寒暄问候语
    • 1.10 视频歌曲——日语寒暄用语
    • 1.11 课件
    • 1.12 教案
    • 1.13 教师教学视频
    • 1.14 学生作业展示
  • 2 初対面
    • 2.1 学习目标
    • 2.2 基础会话 初対面
    • 2.3 应用会话 友達を紹介する
    • 2.4 正文  登場人物の紹介
    • 2.5 重难点语法分析
    • 2.6 单元练习
    • 2.7 课件
    • 2.8 教案
    • 2.9 教师教学视频
    • 2.10 学生作业展示
  • 3 私の家族
    • 3.1 学习目标
    • 3.2 基础会话 これは何ですか
    • 3.3 应用会话 家族を紹介する
    • 3.4 正文 私の家族
    • 3.5 重难点语法分析
    • 3.6 单元练习
    • 3.7 课件
    • 3.8 教案
    • 3.9 教师教学视频
    • 3.10 学生作业展示
  • 4 私の寮
    • 4.1 学习目标
    • 4.2 基础会話 どこにありますか
    • 4.3 应用会话 居場所を聞く
    • 4.4 正文 寮の紹介
    • 4.5 重难点语法分析
    • 4.6 单元练习
    • 4.7 课件
    • 4.8 教案
    • 4.9 教师教学视频
    • 4.10 学生作业展示
  • 5 私の一日
    • 5.1 学习目标
    • 5.2 基础会話 何を食べますか
    • 5.3 应用会话 週末の生活
    • 5.4 正文 私の生活
    • 5.5 重难点语法分析
    • 5.6 单元练习
    • 5.7 课件
    • 5.8 教案
    • 5.9 教师教学视频
    • 5.10 学生作业展示
  • 6 好きな音楽
    • 6.1 学习目标
    • 6.2 基础会话 歌が上手ですね
    • 6.3 应用会话 音楽につて話す
    • 6.4 正文 私の好きな音楽
    • 6.5 重难点语法分析
    • 6.6 单元练习
    • 6.7 课件
    • 6.8 教案
    • 6.9 教师教学视频
    • 6.10 学生作业展示
  • 7 外出
    • 7.1 学习目标
    • 7.2 基础会话 天気はどうですか
    • 7.3 应用会话 三連休の過ごし方
    • 7.4 正文 外出
    • 7.5 重难点语法分析
    • 7.6 单元练习
    • 7.7 课件
    • 7.8 教案
    • 7.9 教师教学视频
    • 7.10 学生作业展示
  • 8 買い物
    • 8.1 学习目标
    • 8.2 基础会话 いくらですか
    • 8.3 应用会话 注文する
    • 8.4 正文 ほろ酔い
    • 8.5 重难点语法分析
    • 8.6 单元练习
    • 8.7 课件
    • 8.8 教案
    • 8.9 教师教学视频
    • 8.10 学生作业展示
  • 9 プレゼント
    • 9.1 学习目标
    • 9.2 基础会话 花をあげますか
    • 9.3 应用会话 贈り物をする
    • 9.4 正文 誕生日プレゼント
    • 9.5 重难点语法分析
    • 9.6 单元练习
    • 9.7 课件
    • 9.8 教案
    • 9.9 教师教学视频
    • 9.10 学生作业展示
  • 10 スポーツ
    • 10.1 学习目标
    • 10.2 基础会话 ここに書いてください
    • 10.3 应用会话 友達を誘う
    • 10.4 正文 ジムでの注意事項
    • 10.5 重难点语法分析
    • 10.6 单元练习
    • 10.7 课件
    • 10.8 教案
    • 10.9 知识拓展——相扑科普知识
    • 10.10 教师教学视频
    • 10.11 学生作业展示
  • 11 料理
    • 11.1 学习目标
    • 11.2 基础会话 料理しています
    • 11.3 应用会话 食べ物につて話す
    • 11.4 正文 初めてのギョウザ作り
    • 11.5 重难点语法分析
    • 11.6 单元练习
    • 11.7 课件
    • 11.8 教案
    • 11.9 教师教学视频
    • 11.10 学生作业展示
  • 12 着物
    • 12.1 学习目标
    • 12.2 基础会话 きれいな着物ですね
    • 12.3 应用会话 着物を試着する
    • 12.4 正文 日本の着物
      • 12.4.1 重难点语法分析
    • 12.5 单元练习
    • 12.6 课件
    • 12.7 教案
    • 12.8 知识拓展——和服的穿法
    • 12.9 教师教学视频
    • 12.10 学生作业展示
  • 13 計画
    • 13.1 学习目标
    • 13.2 基础会话 お正月は何をしますか
    • 13.3 应用会话 留学について話す
    • 13.4 正文 計画
      • 13.4.1 重难点语法分析
    • 13.5 单元练习
    • 13.6 课件
    • 13.7 教案
    • 13.8 教师教学视频
    • 13.9 学生作业展示
  • 14 思い出
    • 14.1 学习目标
    • 14.2 基础会话 きれいですね
    • 14.3 应用会话 夏休みの予定
    • 14.4 正文 箱根の思い出
      • 14.4.1 重难点语法分析
    • 14.5 单元练习
    • 14.6 课件
    • 14.7 教案
    • 14.8 教师教学视频
    • 14.9 学生作业展示
  • 15 見物
    • 15.1 学习目标
    • 15.2 基础会话 北海道はどうでしたか
    • 15.3 应用会话 止まる駅を尋ねる
    • 15.4 正文 浅草見物
      • 15.4.1 重难点语法分析
    • 15.5 单元练习
    • 15.6 课件
    • 15.7 教案
    • 15.8 教师教学视频
    • 15.9 学生作业展示
重难点语法分析


(一)重点语法

1.動詞の連用形(て形)

 

 

 

 

 

基本形

ます

て形

音便种类

歌う

うたいます

うたって

ワ、ア行

促音变

(つ)

待つ

まちます

まって

タ行

帰る

かえります

かえって

ラ行

遊ぶ

あそびます

あそんで

バ行

拨音变

(ん)

死ぬ

しにます

しんで

ナ行

飲む

のみます

のんで

マ行

書く

かきます

かいて

カ行

音便

(い)

急ぐ

いそぎます

いそいで

ガ行

話す

はなします

はなして

サ行

一段动词

起きる

おきます

おきて

食べる

たべます

たべて

变动词

する

します

して

变动词

来る

きます

きて

 

2.動詞の未然形(ない形)


词例

基本形

未然形

 

 

 

 

言う

いう

いわ

書く

かく

かか

泳ぐ

およぐ

およが

話す

はなす

はなさ

待つ

まつ

また

死ぬ

しぬ

しな

呼ぶ

よぶ

よば

読む

よむ

よま

降る

ふる

ふら

一段动词

起きる

おきる

おき

食べる

たべる

たべ

变动词

する

する

变动词

来る

くる

3. V(连用形)てください

話し手(または話し手側の人)のために誰かが何かの行為をするよう依頼したり、指示したり、命令したりする表現。「V-てくれ」よりは丁寧だが、相手がそうするのが当然であるような状況でしか使われない。一方的な要求ですから、目上の人には使わない。目下や同等の人に対して使う。

   ○ちょっと待ってください

   ○ここに名前を書いてください。

   ○すみませんが、もう一度言って下さい。

   ○この薬は1日3回、毎食後に飲んでください。 

4. V(连用形)てくださいませんか

Vてください」より丁寧な依頼や指示の言い方。

○先生、ちょっとこの作文をチェックしてくださいませんか。

○ちょっとテレビの音を小さくしてくださいませんか。

○ちょっと手を貸してくださいませんか。

○もしできれば、来週引っ越しを手伝ってくださいませんか。

5, (连用形)てもいいです

 許可や許容を表す会話では、相手に許可を与える場合や相手に許可を求める場合に使う。「V-てもよい」とも言う。「V-てもかまわない」もだいたい同じ意味。「V-ていい」も使う。先輩や目上の人に対して使わないほうがいい。

○A:入ってもいいですか。

B:どうぞ。

○A:すみません、ここに座ってもいいですか。

B:あの、連れがいるんです

  けど…。

○A:この服、ちょっと着てみてもいいですか。

B:はい、どうぞ。

○A:すみませんが、ここで写真をとってもいいですか。

  B:申し訳ありませんが、ここでは撮影禁止になっております。 

6.V(连用形)てはいけません

 禁止を表す。母親や、教師、職場の上司など監督的立場にある人が監督される立場にある人に対して使うのが普通。

○未成年者がタバコを吸ったりしてはいけません。

○試験中は、隣の人と話しをしてはいけません。

○日本の家は、靴を履いたまま上がってはいけません。

○ 病院の中で携帯電話を使ってはいけません。

 

7. V(未然形)ないでください

 禁止したり、人に何かをしないように頼む言い方。

○ここに荷物を置かないでください。

○授業はできるだけ遅刻しないでください。

○頼むから、邪魔しないでくださいよ。

○危ないですから、走らないでください。

 

8. V(未然形)なくてもいいです

  「…する必要がない」という意味を表す。「なくてもかまわない」「なくても大丈夫」などが用いられることもある。あらたまった言い方に「なくともよい」がある。

  ○時間はたっぷりあるから、そんなに急がなくてもいいですよ。

  ○仕事が忙しい場合は、無理して来なくてもいいですよ。

  ○A:あしたも来なければなりませんか。

B:いいえ、今日は仕事が全部できたから、あしたは来なくてもいいです

 よ。

○A:このことはきょう決めなくてもかまいませんか。

B:ええ、かまいませんよ。ゆっくり考えてください。 

9. V(未然形)なければなりません

 「~なければならない/~なくてはならない」は周囲の事情や、法律・規則などの外在条件から下す判断で、義務や責任を表します。

 注意してほしいのは、自分がしなければならないことや、自分自身に言い聞かせるときは、この「~なければならない/~なくてはならない」を使わなければならないことです。

○あさって、部屋代を払わなければなりません。

○山田さん、この本は明日までに返さなければなりませんよ。

○明日試験ですから、よく復習しなければなりません。

○(市役所で)

A:来月、また来なくてはなりませんか。

B:ええ、すみませんが、来月もう1回来てください。


(二)难点语法 

1. V(未然形)なくてはいけません

 「~なければいけない/~なくてはいけない」は、自分の責任で判断し、相手に要求する表現で、意味上は命令の「~しなさい」に近い表現になります。

  ○目上の人と話す時はことばづかいに気をつけなくてはいけない。

  ○今日は心理学のレポートを書かなくてはいけません。

  ○もう遅いですから、早く寝なくてはいけません。

  ○あすの朝早く起きなければいけないので、お先に失礼します。 

2. V(连用形)ましょうか(提议)

いっしょにすることを誘ったり、相手を誘うのではなく、「わたし」が相手のために何かすることを申し出たりする言い方。

○ちょっと風が強くなってきましたね。そろそろ帰りましょうか。

○A:桜が咲きましたね。みんなで見に行きませんか。

B:いいですね。どこへ行きましょうか。

  A:上野公園がきれいいですよ。

B:じゃ、そこへ行きましょう。リンさんも誘いましょう。

○A:傘を貸しましょうか。

B:すみません。お願いします。

○A:荷物を持ちましょうか。

B:いいえ、けっこうです。