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1 会话、本文学习
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2 教学课件
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3 教案
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4 微课精讲
基础会话
1.A:先生、この小説をお読みになったことがありますか。
B:ええ、学生時代に一度読みましたが、いい本ですね。
2.A:夏休み中、先生は出張でいらっしゃらないので、ゼミの学生だけで論文を読みませんか。
B:いいですね。ぜひ。
3.A:中国語がお上手ですね。どこで勉強されたんですか。
B:国にいたとき、自分で勉強しました。
4.A:先生、ご出張ですか。
B:はい、北京へ行きます。
5.A:来月、ご結婚なさるそうですね。おめでとうございます。
B:ありがとうございます。
6.A:李さん、発表のテーマはもう決めた?
B:まだ決めていないんです。決まったら、すぐにご連絡します。
7.A:初めまして、これからあなたの論文を指導する鈴木です。
B:初めまして、李と申します。よろしくお願いいたします。
应用会话1
ゼミの先生を決める
(小王和小张在商量如何选择讨论课。)
王:そろそろどこのゼミか決める時期ですね。
張:そうですね。もう決めましたか。
王:まだですけど、今度先生たちの研究室に伺おうと思っています。
張:どうして?
王:お話を聞きたいから。先生のご専門とか、ゼミのやり方とか。
張:なるほど。明日なら、先生たちの会議があるから、ほとんどの先生は大学にいらっしゃると思いますよ。
王:そうですか。じゃあ明日、研究室の前で先生をお待ちします。
張:いや、先に連絡をしてから伺ったほうがいいですよ。メールなら、毎日ご覧になるでしょう。
王:そうですね。突然、伺ったら失礼ですね。そうします。
应用会话2
発表の相談をする
(小王向铃木老师请教发表相关事宜。)
王:(ドアを叩く)失礼します。先生、少しお時間よろしいでしょうか。
鈴木先生:あ、王さん。どうしましたか。
王:来週の発表のことでちょっとお伺いしたいことがあるんですが…。
鈴木先生:ああ、次は王さんの番でしたね。どうぞ、かけてください。
王:ありがとうございます。資料はこれなんですけど、どう思われますか。
鈴木先生:うーん、あまり具体的じゃないですね。特にこのデータのところ、表とかグラフとかを作ってみたらどうですか。そのほうがわかりやすいと思います。
王:ありがとうございます。
鈴木先生:それから、日本語も少し不自然な表現がありますね。私が直しましょうか。
王:お忙しいところ、お手数をおかけしますが、よろしくお願いいたします。
正文
ゼミの感想
大学にはたくさんの先生がいらっしゃいます。ゼミを決める時に、本当に迷いました。先生によって専門やゼミのやり方が全然違うので、どんなゼミがいいかわかりませんでした。私は日本語教育に興味があります。鈴木先生のご専攻は日本語教育なので、鈴木先生のゼミに決めました。鈴木先生のゼミに入って、本当によかったと思います。先生は知識が豊富で、何でもご存じです。いつも私の質問にすぐ答えてくださるし、わかりやすく話してくださいます。
先生が大学にいらっしゃる時、研究室のドアはいつも開いているので、すぐにわかります。大学の中でお会いした時、いつも挨拶をしてくださるので、学生にとても人気があります。ゼミのレポートや活動の時は少し厳しいようですが、みんな先生が大好きです。これからは卒業論文の指導もしていただきます。先生のおっしゃるようにすれば、大丈夫だと思います。

