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学前儿童音乐教育

王冉

1 第一周课程导论
- 1.1 课程性质及简介
- 1.2 教学内容及计划
- 1.3 课程作业及考核
- 1.4 线上教学视频
- 1.5 第一周任务清单
2 第二周音乐与儿童音乐
- 2.1 第一节音乐
  - 2.1.1 音乐的起源
  - 2.1.2 音乐的基本特征
  - 2.1.3 音乐的功能
- 2.2 线上教学内容
- 2.3 第二周任务清单
3 第三周音乐与儿童音乐
- 3.1 第二节儿童音乐
  - 3.1.1 儿童音乐的基本特点
  - 3.1.2 儿童音乐的审美特性
  - 3.1.3 儿童音乐的类型特征
- 3.2 第三周任务清单
4 第四周学前儿童音乐教育的基本理论问题
- 4.1 学前儿童音乐教育的涵义
  - 4.1.1 音乐教育属于每一位幼儿
  - 4.1.2 音乐教育不等于音乐技能教育
  - 4.1.3 幼儿教师的音乐素养
- 4.2 学前儿童音乐教育的价值取向
- 4.3 学前儿童音乐教育的特点
- 4.4 学前儿童音乐教育的作用
- 4.5 线上教学视频
- 4.6 第四周任务清单
5 第五周学前儿童音乐教育的基本内容
- 5.1 歌唱活动
- 5.2 线上教学视频
- 5.3 第五周任务清单
6 第六周学前儿童音乐教育的基本内容
- 6.1 欣赏活动
- 6.2 韵律活动
- 6.3 第六周任务清单
7 第七周学前儿童音乐教育的基本内容
- 7.1 打击乐活动
- 7.2 线上教学活动
- 7.3 第七周任务清单
8 第八周学前儿童音乐教育理论流派
- 8.1 柯达伊音乐教育体系
- 8.2 达尔克罗兹音乐教育体系
- 8.3 奥尔夫音乐教育体系
- 8.4 拓展视频
- 8.5 第八周任务清单
9 第九周学前儿童音乐教育的有效实施
- 9.1 幼儿园音乐教育活动设计的基本原则
  - 9.1.1 主体性原则
  - 9.1.2 发展性原则
  - 9.1.3 审美性原则
  - 9.1.4 整合性原则
- 9.2 学前儿童音乐教育活动设计流程
- 9.3 线上教学视频
- 9.4 线上教学活动
- 9.5 第九周任务清单
10 第十周五一假期
11 第十一周学前儿童音乐活动的设计原理
- 11.1 活动内容的选择
- 11.2 活动目标的制定
- 11.3 活动内容的组织
- 11.4 线上教学视频
- 11.5 第十一周任务清单
12 学前儿童音乐教育的评价
- 12.1 评价的目的和作用
- 12.2 评价的主体和内容
- 12.3 评价的原则和方法
- 12.4 线上教学视频
- 12.5 线上教学活动
- 12.6 第十二周任务清单
13 第十三周学前儿童音乐教育活动的基本内容
- 13.1 韵律活动
- 13.2 达尔克罗兹教育体系
- 13.3 第十三周任务清单
14 第十五周学前儿童音乐教育流派
- 14.1 铃木音乐教育体系
- 14.2 卡巴列夫斯基音乐教育体系
- 14.3 综合音乐感教育体系
- 14.4 线上教学视频
- 14.5 第十五周任务清单
15 第十六周学前儿童音乐教育的设计原理
- 15.1 学前儿童音乐教育活动内容的选择
- 15.2 学前儿童音乐教育活动内容的组织
- 15.3 第十六周任务清单

第四周任务清单

【课前】 阅读第四周的学习资源

软件：超星学习通硬件：手机或电脑

时限：课前

【课中】在指定时间在教室上课

地点：1班2班——同华楼215 ； 3班——日华楼165

时长：60分钟要求：按时到达教室；积极参与互动

【课后】完成线上录播视频学习

软件：超星学习通硬件：手机或电脑

时限：第五周课前

【课后】预习学前儿童音乐教育的途径

软件：超星学习通硬件：手机或电脑

时限：第五周课前

第四周任务清单

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