Java程序设计

李蓉蓉

目录

  • 1 Java概述
    • 1.1 课程说课
    • 1.2 本章学习导言
    • 1.3 课件
    • 1.4 课程视频
    • 1.5 Java课程学习方法及目标
    • 1.6 开发环境及实验指导
    • 1.7 思政小课堂
    • 1.8 本章测验
  • 2 Java语言基础
    • 2.1 标识符与关键字
      • 2.1.1 学习任务单与导图
      • 2.1.2 课件
      • 2.1.3 课程视频
      • 2.1.4 本节测验
    • 2.2 Java数据类型
      • 2.2.1 学习任务单与导图
      • 2.2.2 课件
      • 2.2.3 课程视频
      • 2.2.4 本节测验
    • 2.3 运算符与表达式
      • 2.3.1 学习任务单与导图
      • 2.3.2 课程视频
      • 2.3.3 课件
      • 2.3.4 本节测验
    • 2.4 控制结构
      • 2.4.1 学习任务单与导图
      • 2.4.2 课件
      • 2.4.3 课程视频
      • 2.4.4 编程实践-模拟购物结算
      • 2.4.5 本节测验
    • 2.5 数组和方法
      • 2.5.1 学习任务单与导图
      • 2.5.2 课件
      • 2.5.3 课程视频
      • 2.5.4 编程实践-约瑟夫环问题
      • 2.5.5 本节测验
    • 2.6 字符串处理
      • 2.6.1 学习任务单与导图
      • 2.6.2 课件
      • 2.6.3 课程视频
      • 2.6.4 编程实践-中英文词汇对照
      • 2.6.5 编程实践-单词统计
      • 2.6.6 本节测验
    • 2.7 本章小结
    • 2.8 本章测验
  • 3 面向对象程序设计
    • 3.1 类与对象
      • 3.1.1 学习任务单与导图
      • 3.1.2 课件
      • 3.1.3 课程视频
      • 3.1.4 编程实践-求解三角形
      • 3.1.5 编程实践-类与对象实践
      • 3.1.6 本节测验
    • 3.2 继承与多态
      • 3.2.1 学习任务单与导图
      • 3.2.2 课件
      • 3.2.3 课程视频
      • 3.2.4 编程实践-继承与多态应用
      • 3.2.5 本节测验
    • 3.3 抽象类、接口、内部类
      • 3.3.1 学习任务单与导图
      • 3.3.2 课程视频
      • 3.3.3 课件
      • 3.3.4 编程实践-接口设计
      • 3.3.5 本节测验
    • 3.4 本章测验
  • 4 系统类库和框架集合
    • 4.1 Math类
      • 4.1.1 课程学习视频
      • 4.1.2 课件
      • 4.1.3 分析与实践
      • 4.1.4 思政小课堂
      • 4.1.5 本节测验
    • 4.2 时间日期类
      • 4.2.1 课程视频
      • 4.2.2 课件
      • 4.2.3 编程实践-世纪末的星期之谜
      • 4.2.4 编程实践-月历打印
      • 4.2.5 本节测验
    • 4.3 泛型和集合框架
      • 4.3.1 学习任务单与导图
      • 4.3.2 课程视频
      • 4.3.3 课件
      • 4.3.4 编程实践-猴子选大王
      • 4.3.5 编程实践-模拟斗地主发牌
      • 4.3.6 本节测验
      • 4.3.7 Java程序设计-课堂实录
    • 4.4 实验指导
    • 4.5 本章测验
  • 5 异常处理
    • 5.1 异常处理机制及方法
      • 5.1.1 学习任务单及导图
      • 5.1.2 课程视频
      • 5.1.3 课件
      • 5.1.4 拓展阅读:​DEBUG与格雷斯·霍珀
    • 5.2 异常处理方法
      • 5.2.1 学习任务单及导图
      • 5.2.2 课程视频
      • 5.2.3 课件
      • 5.2.4 编程实践-求解方程根
      • 5.2.5 思政小课堂
    • 5.3 本章测验
  • 6 I/O流与文件
    • 6.1 面向字节的输入输出流
      • 6.1.1 学习任务单与导图
      • 6.1.2 课程视频
      • 6.1.3 课件
      • 6.1.4 编程实践-文件复制器
    • 6.2 面向字符的输入输出流
      • 6.2.1 课程视频
    • 6.3 Java中文件与目录管理
      • 6.3.1 学习任务单与导图
      • 6.3.2 课程视频
      • 6.3.3 编程实践-显示文件夹信息
      • 6.3.4 编程实践-递归方法删除文件夹
      • 6.3.5 课件
    • 6.4 文件随机读写
    • 6.5 实验指导
    • 6.6 本章测验
  • 7 线程
    • 7.1 本章学习导言
    • 7.2 Java线程及相关概念
      • 7.2.1 课程视频
      • 7.2.2 课件
    • 7.3 多线程实现的两种方法
      • 7.3.1 课程视频
    • 7.4 线程控制与线程同步机制
      • 7.4.1 课程视频
      • 7.4.2 编程实践-过桥问题
      • 7.4.3 编程实践-生产者/消费者问题
      • 7.4.4 线程同步机制
    • 7.5 本章测验
  • 8 数据库访问
    • 8.1 本章学习导言
    • 8.2 关系数据库与JDBC
      • 8.2.1 课程视频
      • 8.2.2 课件
    • 8.3 JDBC应用
      • 8.3.1 编程实践
      • 8.3.2 代码文档
    • 8.4 课程思政小课堂
    • 8.5 本章测验
  • 9 图形用户界面设计
    • 9.1 本章学习导言
    • 9.2 AWT与Swing简介
    • 9.3 基本容器JFrame和GUI程序
    • 9.4 布局管理器
    • 9.5 事件
    • 9.6 常用Swing组件
    • 9.7 菜单
    • 9.8 编程实践-字体设置器
    • 9.9 本章小结
    • 9.10 本章测验
  • 10 网络编程
    • 10.1 本章学习导言
    • 10.2 基于Socket的网络编程
    • 10.3 基于UDP的网络编程
    • 10.4 基于URL类的网络编程
    • 10.5 编程实践-网络编程实验
  • 11 综合训练任务
    • 11.1 月历程序设计
    • 11.2 英汉释义小词典
    • 11.3 聊天应用程序设计
    • 11.4 20物联网工程3班 赵国彤 拼图游戏程序
    • 11.5 20物联网工程3班 卢健聪 2048游戏程序设计
    • 11.6 20物联网工程1班 曹方贤 学生信息管理系统程序设计
    • 11.7 20物联网工程1班 李坚俊 聊天室程序设计
    • 11.8 23软工2-董卓凡-扫雷游戏设计
    • 11.9 23软工2-刘畅-迷宫游戏设计
    • 11.10 23软工1-姚韩俊-拼图游戏设计
    • 11.11 23软工1-蔡树泽-聊天室
    • 11.12 23软件2-董悦德-贪吃蛇
标识符与关键字
  • 1 ​标识符与关键字
  • 2 变量
  • 3 常量

标识符与关键字

任何一个变量、常量、方法、对象和类都需要有一个名字标志它的存在,这个名字就是标识符。标识符可以由编程者自由指定,但是需要遵循一定的语法规定。Java对于标识符的定义有如下的规定:

(1) 标识符可以由字母、数字和两个特殊字符即下划线( )和美元符号($)组合而成。

(2) 标识符必须以字母、下划线或美元符号开头。

(3) Java是大小写敏感的语言,class和Class,System和system分别代表不同的标识符,在定义和使用时要特别注意这一点。

(4) 应该使标识符能在一定程度上反映它所表示的变量、常量、对象或类的意义。

下面是一些标识符的示例:

合法标识符:

A、a1、$Systembol、square、ex_sa

不合法标识符:

2a(以数字2开头)        break(禁止使用保留字)

TWO WORDS(含有空格)      NO(不允许字符圆点开头)

和其它语言一样,Java也有许多关键字,如public、void等待,关键字是不能当标识符使用。下列表格列出了Java中的关键字,这些关键字并不需要强记,在以后的学习中会慢慢熟悉的。