目录

  • 1 第一章 建筑结构基础知识
    • 1.1 课程介绍
    • 1.2 建筑结构概述
    • 1.3 平法识图基本知识
    • 1.4 章测试
  • 2 柱平法识图与钢筋算量
    • 2.1 砼柱结构基本基本知识
    • 2.2 柱钢筋平法识图
    • 2.3 柱钢筋构造与算量
      • 2.3.1 柱插筋构造与钢筋计算
      • 2.3.2 中间层柱钢筋构造与钢筋计算
      • 2.3.3 顶层柱钢筋构造与钢筋计算
      • 2.3.4 柱箍筋构造与钢筋计算
    • 2.4 章节测试
  • 3 梁平法识读与钢筋算量
    • 3.1 砼梁相关结构基础
    • 3.2 梁钢筋平法识图
    • 3.3 梁钢筋构造与算量
    • 3.4 章节测试
  • 4 板平法识读与钢筋算量
    • 4.1 砼板相关结构基础
    • 4.2 板钢筋平法识图
    • 4.3 板钢筋构造与算量
    • 4.4 章测试
  • 5 墙平法识读与钢筋算量
    • 5.1 砼墙相关结构基础
    • 5.2 墙钢筋平法识图
    • 5.3 墙钢筋构造与算量
    • 5.4 章节测试
  • 6 基础平法识读与钢筋算量
    • 6.1 独立基础
    • 6.2 条形基础
    • 6.3 筏板基础
    • 6.4 章测试
  • 7 楼梯平法识读与钢筋算量
    • 7.1 砼楼梯相关结构基础
    • 7.2 楼梯钢筋平法识图
      • 7.2.1 楼梯随堂测试
    • 7.3 楼梯钢筋构造与算量
    • 7.4 章节测试
砼楼梯相关结构基础

                        板式楼梯结构基础知识

任务导学

微课视频

课件精读

动画辅助

动画1:AT型楼梯组成

动画21:AT型楼梯钢筋组成

主题讨论

课堂测试

课程思政

在建筑中,楼梯是一个连接构件,解决建筑物各楼层在高度上的差异。楼梯一般由梯段、平台、栏杆扶手三部分组成。楼梯各个部分都有相应的尺度要求:如:楼梯的坡度,常见坡度为20°~45°,其中30°左右较为宜。楼梯的梯段满足两人通行时宽度为1000~1200mm,满足三人通行时宽度为1500 ~1800mm。为保证人们行走或搬运物品时不受影响,楼梯梯段净高一般不小于2200mm,楼梯平台应不小于2000mm。楼梯的踢面高度和踏面宽度,设计时通常要满足经验公式2h+b=600~620mm。楼梯的扶手有高度要求,一般高度为900mm,供儿童使用的扶手高度为60Omm,室外楼梯栏杆、扶手高度应不小于1100mm

1.体会建筑中楼梯的作用,感受建筑中楼梯的建筑艺术

2.楼梯的设计在设计时要考虑坡度﹑宽度等尺度要求,引导学生发现数据背后的人性化,确立以人为本、规范先行的思想。

3.结合楼梯作为建筑中的交通要道,在课程内容中适当融入:上进心、不忘初心、担当精神、勇往直前的决心等课程思政要素。