护理学导论

汪凤兰

目录

  • 1 第一单元  护理学的发展及基本概念
    • 1.1 导学-主题讨论
    • 1.2 课件-第一节 护理学的形成与发展
    • 1.3 课件-第二节 护理学的概念及知识体系
    • 1.4 章节测试
    • 1.5 知识拓展
  • 2 第二单元  健康与疾病
    • 2.1 导学-主题讨论
    • 2.2 课件-第二章  健康与疾病
    • 2.3 章节测试
    • 2.4 知识拓展
  • 3 第三单元  需要与文化
    • 3.1 课件-第一节  需要与护理
    • 3.2 课件-第二节 文化与护理
    • 3.3 章节测试
    • 3.4 知识拓展
  • 4 第四单元  压力与适应
    • 4.1 课件-压力与适应
    • 4.2 章节测试
    • 4.3 知识拓展
  • 5 第五单元  护士与患者
    • 5.1 导学-视频+讨论
    • 5.2 课件-护士与患者
    • 5.3 章节测试
    • 5.4 知识拓展
    • 5.5 护士与患者实验课资料
    • 5.6 拓展资料
      • 5.6.1 六声服务
      • 5.6.2 护患冲突，沟通解决
      • 5.6.3 构建人文关怀和谐医患、护患关系
    • 5.7 本章案例
  • 6 第六单元  护理程序
    • 6.1 导学-案例
    • 6.2 课件-护理程序
    • 6.3 章节测试
    • 6.4 知识拓展
    • 6.5 护理程序实验-病例资料
  • 7 第七单元  健康教育
    • 7.1 导学-案例+思考
    • 7.2 课件-健康教育
    • 7.3 章节测试
    • 7.4 知识拓展
    • 7.5 健康教育实验资料
  • 8 第八单元  护理理论
    • 8.1 课件-护理理论
    • 8.2 章节测试
    • 8.3 知识拓展
  • 9 生命历程中的身心发展（自学）
    • 9.1 课件-生命历程中的身心发展
    • 9.2 章节测试
    • 9.3 知识拓展
  • 10 答疑与反馈
    • 10.1 护理学的发展及基本概念作业答疑
    • 10.2 压力理论作业答疑
    • 10.3 护士与患者作业答疑
    • 10.4 护理理论作业答疑与反馈
    • 10.5 《护理学导论》考前答疑
导学-案例+思考

请同学们阅读下列案例，预习本章内容并思考：开展一项有效的健康教育项目的关键点有安歇？