陈星荣
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《数学教学论》,2020级卓越教师班
第3周星期二第5节(2022-9-13)
《义务教育数学课程标准》(2022年版)解读
初中阶段核心素养的主要表象:一、抽象能力
初中阶段核心素养的主要表象:二、推理能力
初中阶段核心素养的主要表象:三、运算能力
第14周星期二第5节(2022-11-29)线上教学(学习通关联腾讯会议)
数学课堂教学技能(一、导入技能)
线上教学实录01
导入技能
导入的注意事项

