一、有关2024-2025年度第一学期课程建设所做的工作：

（1）超星课程连接：《Python语言程序设计》，总访问量：35w。

（2）重新对Python编程基础的所有内容进行了重新编排，使之有一定逻辑；

        并做好了所有内容对应的授课讲义。

（3）与授课团队老师（黄妍老师，纪伟民老师）建立并收集了Python编程基础题库，总题量达600道；

        对所有章节配置了对应的测试题；

       与授课团队讨论了Python编程基础的合理课程考察方式等。

（4）只录制了部分章节的实际课堂教学视频；待下一轮授课再录其他章节教学视频。

（5）综上，本人已完成2024-2025学年课程建设计划任务：完善课程资料，录制部分章节课堂实录视频。

二、课堂实录

授课内容：Python数据结构

授课地点：田师417

授课讲义：

课堂实录：

实践作业：

1、请老师们利用大模型出一套各自负责课程的试卷，以及答案解析。包含10个选择题、10个填空题、5个判断题、2道简答题、3道大题。可以尝试不同的大模型平台，进行比较。

2、请老师们利用大模型平台设计一个各自负责的课程教学大纲，要求课程大纲融入AI赋能，以便大模型更好的协助老师和学生学习。

3、请老师们利用大模型平台完成一个“人工智能+”的课程申请书的撰写。

答：

1、《Python编程基础》期末试卷_gpt

2、Python编程基础_教学大纲_gpt

3、Python编程基础_课程申请书_gpt