本章学习目的：了解微观经济学的研究对象，基本研究方法，模型构建思想。

本章学习需要达到的目标：能把实际的问题转化为经济模型，运用基本的数学工具进行简单的建模分析。

帕累托最优的概念

学习测评：

线下任务：尝试对现实生活中的现象进行经济学视角的基础建模分析，例如疫情期间国内外口罩市场的供需平衡，上海三甲医院专家号大排长队的原因，电商平台和传统超市的优劣势比较等。