第三节 会计科目与账户

§授课内容与讲解：

一、会计科目P21

会计对象——资金运动——六大要素——会计科目（合适的名称）

    （一）含义：对会计要素具体内容的分类。

    （二）分类：

    1.经济内容的性质——反映的会计要素不同
   会计要素分类　　　　　      　会计科目分类

 2. 按提供核算指标的详细程度和统驭关系不同

   （1）总分类科目：对会计要素具体内容进行总括分类、提供总括信息。
     例如：应收账款，原材料

   （2）明细分类科目：对总分类科目作进一步分类、提供更详细、更具体信息。

   例如：应收账款——张三　　　100                  

             ——李四　　　200

             ——王五　　　300

             ——赵六　　　400

   （3）总分类科目所属明细科目较多，还可在二级明细科目（子目）之下增设细科目（细目），例如：固定资产——教学楼（1号楼）100                  

             ——教学楼（2号楼）200

    （4）注意：

    1.一般分到三级：一级科目———二级科目———三级科目

              （总分类科目） （子目）   （细目）

    2.并不是所有科目都有二级、三级科目

    3.总分类科目与明细分类科目的区别和联系：

区别：

   设置依据：财政部统一规定；会计准则规定+企业需要

   计量单位：货币计量；货币计量+实务计量

联系：

总分类科目统驭、控制明细分类科目，明细分类科目从属、辅助总分类科目。

（三）设置会计科目的原则：合法性、相关性、实用性

§思考：

    1、如果企业银行存款分别存于建行和农行，怎么分类呢？

    2、我们学校的固定资产主要是教学楼，其中有1、2、3号楼，这些教学楼又怎么分类呢？

§思考与练习：

    判断下列各项目的具体类别及会计科目

    1.出纳员存放现金1700元；       

    2.存入银行的款项2000元；

    3.投资者投入资本金50000元；     

    4.向银行借入3年期借款1000元

    5.向银行借入半年期借款5000元；  

    6.原材料库存4000元；

    7.生产车间正在加工的产品6000元；  

    8.库存产成品20000元；

    9.应收外单位货款4000元；      

    10.应付外单位的货款2000元；

    11.办公楼价值200000元；       

    12.公司机器设备价值9600元；

    13.公司资本公积金56000元；   

    14.盈余公积金44000元；

    15.以前年度尚未分配利润70000元。

二、会计账户

（一）含义：账户是根据会计科目设置的、具有一定格式和结构、用以分类反映会计要素增减变动情况及其结果的工具和手段。

（二）结构：

   1.完整的账户结构：

   2.基本的账户结构：

    （1）简化形式： 

账户所记载的各项经济业务所引起的会计要素数量上的变动，只有增加和减少两种情况，因为用来记录经济业务的账户也相应的划分为两个部分，以便分别登记会计要素的增加额和减少额，即账户通常分为左右两方，一方记增加，另一方记减少。具体哪一方记增加，哪一方记减少，则取决于账户的性质和经济业务的类型。

  （2）金额要素：期初余额，本期增加发生额，本期减少发生额，期末余额

§提问：

    期初1000元，发工资5000元，发奖金1000元，支付生活费4000元，余额3000元。
　　其中：期初余额＝1000元
     本期增加额＝5000＋1000＝6000元
     本期减少额＝4000元
     期末余额＝3000

关系：本期期末余额=本期期初余额＋本期增加发生额－本期减少发生额

§思考：

    四个金额要素中，哪几个是期间指标，哪几个是时点指标？

   （三）总分类账户与明细分类账户

    1.账户设置：依据

    2.平行登记：同内容、同方向、同金额

三、会计科目、账户的区别和联系

  1.联系：

     （1）反映相同的经济内容；

     （2）会计科目是账户的名称，也是设置账户的依据；账户是会计科目的具体运用。
    2.区别：

    （1）账户有自己的格式和结构，会计科目仅仅是账户的名称，不存在结构。

    （2）科目由国家统一规定，账户由个会计主体自行设置

§作业：

    完成练习册相关部分的内容。

§本节小结：

     什么是会计科目，什么是会计账户，两者之间的关系是什么？