目录

  • 1 课程简介
    • 1.1 课前问卷调查
    • 1.2 课程纲要
  • 2 生物医学信息学概论
    • 2.1 学科发展史
    • 2.2 学科的性质和任务
    • 2.3 学科发展趋势
    • 2.4 学习方法介绍
    • 2.5 课后习题
  • 3 医学信息标准化
    • 3.1 标准与标准化
    • 3.2 分类与编码
    • 3.3 医学信息标准
    • 3.4 医学信息学常用分类标准
    • 3.5 医学信息交换标准
    • 3.6 课后拓展
    • 3.7 课后习题
  • 4 数据库与信息系统
    • 4.1 数据库技术
    • 4.2 信息系统
    • 4.3 课后习题
  • 5 医院信息系统
    • 5.1 医院信息系统概论
    • 5.2 医院信息系统功能
    • 5.3 课后习题
  • 6 医学图像信息系统
    • 6.1 医学图像信息系统的概述
    • 6.2 医学图像的管理与显示
    • 6.3 医学图像信息系统的应用
    • 6.4 课后习题
  • 7 中期问卷调查
    • 7.1 中期问卷调查
  • 8 实验室信息系统
    • 8.1 实验室信息系统概述
    • 8.2 实验室信息系统的主要技术
    • 8.3 实验室信息系统的功能
    • 8.4 实验室信息系统的质量管理
    • 8.5 实验室基本业务流程
    • 8.6 课后习题
  • 9 护理信息系统
    • 9.1 护理管理学与护理信息学
    • 9.2 护理信息系统
    • 9.3 移动护理信息系统
    • 9.4 移动护理信息系统设计
    • 9.5 案例
    • 9.6 课后习题
  • 10 社区卫生信息平台
    • 10.1 社区卫生信息系统概述
    • 10.2 社区卫生信息系统的功能与内容
    • 10.3 突发公共卫生事件应急指挥系统的设计
    • 10.4 拓展阅读
    • 10.5 课后习题
  • 11 区域卫生信息系统
    • 11.1 区域卫生信息平台概论
    • 11.2 区域卫生信息平台总体规划
    • 11.3 区域卫生信息平台的设计与实现
    • 11.4 拓展阅读
    • 11.5 课后习题
  • 12 电子病历
    • 12.1 电子病历概述
    • 12.2 电子病历功能与内容
    • 12.3 电子病历设计与实现
    • 12.4 中医电子病历
    • 12.5 拓展阅读
    • 12.6 课后习题
  • 13 医学数据获取与医学信息处理
    • 13.1 生物医学传感器基础
    • 13.2 生物医学信号的数据采集
    • 13.3 常用生物医学信号处理方法
    • 13.4 拓展阅读
    • 13.5 课后习题
  • 14 远程医疗
    • 14.1 远程医疗系统的概念
    • 14.2 远程医疗系统的组成与功能
    • 14.3 远程医疗的组织管理
    • 14.4 远程医疗的应用与发展趋势
    • 14.5 拓展阅读
    • 14.6 课后习题
  • 15 生物信息学
    • 15.1 生物信息学概述
    • 15.2 生物信息学研究范畴
    • 15.3 生物信息数据库
    • 15.4 生物信息学在医学领域的应用
    • 15.5 拓展阅读
    • 15.6 课后习题
  • 16 医学信息学未来
    • 16.1 未来发展
  • 17 实  验
    • 17.1 实验一
    • 17.2 实验二
医学图像信息系统的概述

第六章   医学图像信息系统

学习目标:

1. 理解四类医学影像成像的基本原理及设备:X射线及CT、MRI、超声、核医学。

2. 了解医学图像的处理流程。

3. 了解HL7、DICOM标准。

4. 掌握PACS和RIS的构成与应用。

知识点:

1. 像素、分辨率、弛豫时间、HL7、DICOM、PACS、RIS。

2. X射线及CT、MRI、超声、核医学成像工作原理

3. 医学图像存储的各种方式,医学图像显示,医学图像处理的方式。

4. PACS和RIS的功能。


数字图像的基本概念


X线、CT成像基本原理与应用


磁共振MRI的原理


脉冲回声法的分类(ABM)


人体组织对入射超声的作用



牛刀小试:全英文版--诊断核医学的常规流程


大家有兴趣可以参看 学堂在线平台:昆士兰大学《生物医学成像学导论》课程

http://www.xuetangx.com/courses/course-v1:UQx+BIOIMG101x+2015_T2/about