Integrated reading course II

车乒

目录

  • 1 Week 3 Meeting people
    • 1.1 Extensive reading 拓展阅读
    • 1.2 Reading skills 阅读技巧
    • 1.3 Reading about China 阅读中国
  • 2 Week 4 Discussing daily life
    • 2.1 Text reading 课文阅读
      • 2.1.1 Background information 背景信息
      • 2.1.2 Vocabulary 词汇学习
    • 2.2 Reading skills 阅读技巧
    • 2.3 Reading about China 阅读中国
  • 3 Week 5 Discussing daily life
    • 3.1 Text reading 课文阅读
      • 3.1.1 Text analysis 文章分析
      • 3.1.2 Literature appreciation 文学赏析
    • 3.2 Reading skills 阅读技巧
    • 3.3 Reading about China 阅读中国
  • 4 Week 6 Didcusisng daily life
    • 4.1 Extensive reading 拓展阅读
    • 4.2 Reading skills 阅读技巧
    • 4.3 Reading about China 阅读中国
  • 5 Week 7
    • 5.1 Text reading 课文阅读
      • 5.1.1 Background information 背景信息
      • 5.1.2 Vocabulary 词汇学习
    • 5.2 Reading skills 阅读技巧
    • 5.3 Reading about China 阅读中国
  • 6 Week 8
    • 6.1 新建课程目录
    • 6.2 新建课程目录
    • 6.3 新建课程目录
  • 7 Week 9
    • 7.1 新建课程目录
    • 7.2 新建课程目录
    • 7.3 新建课程目录
  • 8 Week 10
    • 8.1 新建课程目录
    • 8.2 新建课程目录
    • 8.3 新建课程目录
  • 9 Week 11
    • 9.1 新建课程目录
    • 9.2 新建课程目录
    • 9.3 新建课程目录
  • 10 Week 12
    • 10.1 Final project
  • 11 Week 1： Unit I
    • 11.1 About Families
      • 11.1.1 Part I Getting Ready
      • 11.1.2 Part II  Radio phone in
      • 11.1.3 Part III Family then and now
    • 11.2 Extensive practice
    • 11.3 课文阅读
  • 12 新建课程目录
  • 13 Teaching information 教学资讯
  • 14 Week 2  Unit 1
    • 14.1 Feedback on Previous Tasks
      • 14.1.1 Part IV Changing Roles
      • 14.1.2 Part V Freedom or Disciplines？
      • 14.1.3 Part VI Key Words and Expressions
    • 14.2 Extensive Practice
    • 14.3 Speech Appreciation
  • 15 Week 3 Unit 2
    • 15.1 Feedback on Previous Tasks
    • 15.2 Targeted Listening Practice
    • 15.3 Part I Getting Ready
    • 15.4 Lectures on English Listening Practice
  • 16 Week 4 Unit 2
    • 16.1 Feedback on Previous Tasks
    • 16.2 Preparation for further listening
    • 16.3 Part II Dream house
    • 16.4 Part III Flat hunting
    • 16.5 Extensive Practice
  • 17 Week 5  Unit 2
    • 17.1 Feedback on previous tasks
    • 17.2 Part VI Key words and expressions
    • 17.3 Part  IV Property prices
    • 17.4 Part V Housing complaints
    • 17.5 Extensive practice
  • 18 Week 6 （3.30-4.3） Unit 3
    • 18.1 Feedback on previous tasks
    • 18.2 Extensive practice
    • 18.3 Preparation for Unit 3
    • 18.4 Part I Getting ready
    • 18.5 Further consideration 1
  • 19 Week 7 （4.6-4.10） Unit 3
    • 19.1 Feedback on previous tasks
    • 19.2 Part II The teacher I remember best
    • 19.3 Part III Children of a decade
    • 19.4 Further consideration 2
  • 20 Week 8 （4.13-17） Unit3
    • 20.1 Feedback on the exercise
    • 20.2 Part IV  School report.
    • 20.3 Part V Study habits
    • 20.4 Part VI  Words about education
    • 20.5 Further consideration 3
  • 21 Week 9 （4.20-24）Unit4
    • 21.1 lecture on English learning
    • 21.2 Part I Getting ready
    • 21.3 Part II Home Schooling
    • 21.4 Part III  UK Or US Education
    • 21.5 Further consideration
  • 22 Week10 （4.27-30）Unit4
    • 22.1 Feedback on previous tasks
    • 22.2 Party IV Co-educational or Segreated Schools?
    • 22.3 Part V Memory test: PISA
    • 22.4 Part VI Reminder of key points
    • 22.5 Further consideration 3
  • 23 Week 11 （5.6 - 8）Unit 5
    • 23.1 Feedback on previous tasks
    • 23.2 Part I  Getting ready
    • 23.3 Part II  Summer jobs
    • 23.4 Part III Jobs： my idea of hell, my idea of heaven
    • 23.5 Extensive practice
  • 24 Week 12 (5.11-15) Unit 5
    • 24.1 lecture on English listening
    • 24.2 Part VI My line of work
    • 24.3 Part V Job opening
    • 24.4 Part VI Reminder
    • 24.5 Further consideration
  • 25 Week 13 (5.18-5.22) Unit 6
    • 25.1 keys to unit 5
    • 25.2 TED listening
    • 25.3 Dictation
  • 26 Week 14 (5.25-5.29) Unit 6
    • 26.1 Pronunciation of L
    • 26.2 Listen and dictate
  • 27 Week 15 (6.1-6.5) Unit 7
  • 28 Week 16 (6.8-6.12) Unit 7
Reading about China 阅读中国


How do you understand the spirit of resisting agression? Can you give some examples?