百趣科教公益

龙凯、刘锰、李安、团队科普教员

目录

  • 1 德育课堂
    • 1.1 学习目标
    • 1.2 情景导入
    • 1.3 第一节    科学家的事迹
    • 1.4 第二节 探索科学精神
    • 1.5 案例解析
    • 1.6 本章小结
    • 1.7 拓展阅读
  • 2 体育课堂
    • 2.1 学习目标
    • 2.2 情景导入
    • 2.3 第一节    蓝牙小车竞赛
    • 2.4 第二节    航模竞技
    • 2.5 案例解析
    • 2.6 本章小结
    • 2.7 拓展阅读
  • 3 智育课堂
    • 3.1 学习目标
    • 3.2 情景导入
    • 3.3 第一节 无人机的构成
    • 3.4 第二节 无人机飞行原理
    • 3.5 案例解析
    • 3.6 本章小结
    • 3.7 拓展阅读
  • 4 美育课堂
    • 4.1 学习目标
    • 4.2 情景导入
    • 4.3 第一节 无人机表演
    • 4.4 第二节 探索科技之美
    • 4.5 案例解析
    • 4.6 本章小结
    • 4.7 拓展阅读
  • 5 劳育课堂
    • 5.1 学习目标
    • 5.2 情景导入
    • 5.3 第一节    手脑并用
    • 5.4 第二节 组装智能小飞车
    • 5.5 案例解析
    • 5.6 本章小结
    • 5.7 拓展阅读
第二节    航模竞技

为有助于培养学生对航空事业的兴趣,普及航空知识和技术,培养航空人材,发展智力。特此开展航模竞技。

  1. 一、    主办单位:百趣公益科教团队

  2. 二、    承办单位:体育部、校工会、校团委

  3. 三、    比赛口号:放飞自我,美好同行;激烈比赛,趣味角逐

  4. 四、    报名方式:以班级为单位,在各班体育委员处报名

  5. 五、    参赛人员:四年级学生到六年级学生

  6. 六、    比赛地点和时间:

1、时间:2018年6月18号(星期一)

2、地点:学校操场

  1. 七、    竞赛项目:航模

  2. 八、    竞赛分组:

1、个人赛

2、团队赛(一个团队8人)

九、比赛规则:

     1、个人赛:采取抽签的方式1号到6号为一组,以此类推,飞的更高、更远的每组前两名进入决赛

     2、团队赛:采取抽签的方式1号团队和2号团队为一组对抗,以此类推,看哪个团队飞的更高更远的人数越多就进入决赛

十、评分标准:

    1、个人赛:第一名计10分,第二名计8分,第三名计6分

    2、团队赛:第一名计20分,第二名计18分,第三名计15分

十一、奖项设置:

1、       个人赛:一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名

2、       团队赛:一等奖,二等奖,三等奖,优胜奖各一名

   最后,此次活动希望各位同学踊跃参加报名,这是一次让你们航模能力的培养提供了一个良好的平台,同时,更让你们将在航模文化的熏陶之下得到成长。



名人名言:体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。

                                                                           ——赫尔巴特