百趣科教公益

龙凯、刘锰、李安、团队科普教员

目录

  • 1 德育课堂
    • 1.1 学习目标
    • 1.2 情景导入
    • 1.3 第一节    科学家的事迹
    • 1.4 第二节 探索科学精神
    • 1.5 案例解析
    • 1.6 本章小结
    • 1.7 拓展阅读
  • 2 体育课堂
    • 2.1 学习目标
    • 2.2 情景导入
    • 2.3 第一节    蓝牙小车竞赛
    • 2.4 第二节    航模竞技
    • 2.5 案例解析
    • 2.6 本章小结
    • 2.7 拓展阅读
  • 3 智育课堂
    • 3.1 学习目标
    • 3.2 情景导入
    • 3.3 第一节 无人机的构成
    • 3.4 第二节 无人机飞行原理
    • 3.5 案例解析
    • 3.6 本章小结
    • 3.7 拓展阅读
  • 4 美育课堂
    • 4.1 学习目标
    • 4.2 情景导入
    • 4.3 第一节 无人机表演
    • 4.4 第二节 探索科技之美
    • 4.5 案例解析
    • 4.6 本章小结
    • 4.7 拓展阅读
  • 5 劳育课堂
    • 5.1 学习目标
    • 5.2 情景导入
    • 5.3 第一节    手脑并用
    • 5.4 第二节 组装智能小飞车
    • 5.5 案例解析
    • 5.6 本章小结
    • 5.7 拓展阅读
第二节 组装智能小飞车

    在我们的指导下,学生五人一组,团队配合完成组装智能小飞车,增强学生的团结精神,提高学生的动手能力,在实践中能更好的掌握基本技能和知识,加强技能的学习,学生对科技产生浓厚的兴趣,动手能力的培养,激发学生动手的潜力,在未来的道路上,有着一技之长,成为国家栋梁。为此开展了智能小飞车组装活动。

准备工作

所需材料:机身一套、桨叶一对、电机一对、电池一对(2个)、电池壳一个、轮胎四个、电线、双面胶、胶水。

教师操作材料:双螺旋桨飞机材料

学生操作材料:双螺旋桨飞机材料

正确安装步骤

1)将1号板和2号板拼装在一起

 

                   

2)将3号板卡在2个2号板上                                   3)将2个4号板卡在1号板上                    

4)用8号板穿过2个4号                                    5)将6号板卡在2个4号板上板                                                                                      底部固定

           

6)将电线两端绝缘层拔掉并按          7)将两条红色电线两条黑色电线

照左红右黑的位置接在马达两            接在电池盒两个铁片孔拧紧

边铜片孔上

           

8)将4个5号板分别卡在3号板      9)将2个7号板卡在5号板上固定的两端

                            

                                      

 10)用双面胶将电池盒粘贴在1号       11)将螺旋桨插入马达轴并盖上

   板上并将两个马达插入5号板                    螺旋桨帽                 

         

 12)将铁轴穿过飞机底部圆孔并用 黄色轴套限位再安装好飞机的轮 子注意轴套   和木板保持一定距离不然会造成飞机轮子卡死


名人名言:有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。

                                                                                      ——松苏内吉