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护理伦理学-TA

宋琼

1 课程简介
- 1.1 教学大纲
- 1.2 教学进度
- 1.3 课程介绍
- 1.4 教材-电子版
- 1.5 南丁格尔誓言
- 1.6 课程学习准备
2 第一章绪论
- 2.1 绪论课件
- 2.2 重难点
  - 2.2.1 道德相关知识总结
- 2.3 学习目标
- 2.4 课后巩固
- 2.5 课程问卷
3 第二章护理伦理学理论基础
- 3.1 学习目标
- 3.2 重难点
- 3.3 课件
- 3.4 课后巩固
4 第三章原则、规范、范畴
- 4.1 学习目标
- 4.2 重难点
  - 4.2.1 护理伦理原则、规范、范畴
- 4.3 课件
- 4.4 课后巩固
5 第四章护理人际关系
- 5.1 学习目标
- 5.2 重难点
- 5.3 课件
- 5.4 拓展——护士条例
- 5.5 课后巩固
6 第五章护理临床实践道德
- 6.1 学习目标
- 6.2 重难点
- 6.3 课件
  - 6.3.1 急诊短视频
- 6.4 课后巩固
- 6.5 新进展
7 第六章性道德与伦理
- 7.1 学习目标
- 7.2 重难点
- 7.3 课件
- 7.4 课后巩固
- 7.5 知识拓展：人类辅助生殖技术管理办法
- 7.6 新进展
8 第七章死亡与临终关怀
- 8.1 学习目标
- 8.2 重难点
- 8.3 课件
- 8.4 武汉日夜-患者家属的关怀
- 8.5 课后巩固
  - 8.5.1 新进展
  - 8.5.2 双碳-知识
  - 8.5.3 临终关怀
9 第八章科研工作与伦理道德
- 9.1 学习目标
- 9.2 重难点
- 9.3 课件
- 9.4 课后巩固
- 9.5 课程思政——“糖丸爷爷”
- 9.6 新进展
10 第九章护理伦理决策与评价
- 10.1 学习目标
- 10.2 重难点
- 10.3 课件
- 10.4 课后巩固
- 10.5 新进展
11 课程思政
- 11.1 2020新冠肺炎专栏
- 11.2 教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知教高〔2020〕3号
12 课程复习指导
- 12.1 课后思考题案例解析