导        学

 

       生与死是人类永恒的话题,现代文明的发展和医学的进步不仅丰富了生的绚丽的色彩,而且赋予了死崭新的价值。脑死亡标准、安乐死等主题在伦理学上向人类提出了挑战,引发人们更深入地思考生死问题。印度诗人泰戈尔的诗“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”寄托了人们对生的崇高愿望和对死的安乐追求,是对生命的完美诠释。人们希望在生的阶段能享受生命的多彩与丰富,在死亡来临时也能沐浴在关爱与尊重的阳光中走向生命的终点。

教学目标

 

识记  

临终关怀的概念和特点;安乐死的定义及分类。

理解  

临终关怀的伦理意义;脑死亡标准的伦理意义和安乐死的伦理争议。

运用  

临终关怀和尸体护理的伦理道德于护理实践中。

教学内容

 

1. 临终关怀的伦理道德：临终关怀的概念和特点；临终关怀的伦理意义；临终关怀的道德要求

2. 死亡标准的演变及伦理意义：传统死亡标准；脑死亡标准；尸体护理的伦理道德

3. 安乐死的伦理道德: 安乐死概述；安乐死的历史演进及伦理争议；安乐死的立法及实施现状

拓展学习资源

 

1. 刘云章.医学伦理学理论与实践.石家庄：河北人民出版社，2013

2. 蒙森著，林侠译. 干预与反思：医学伦理学基本问题. 首都师范大学出版社, 2010 

3.Simon Woods, Death's Dominion: Ethics at the end of life, Open University Press, 2007

4. Ronald M. Green, Global Bioethics: Issues of Conscience for the Twenty-first Century. USA: Oxford University Press, 2008

5. Moskop,John C. Ethics and health care : an introduction.UK: Cambridge University Press,2016

6. Anne Davis.Essentials of Teaching and Learning in Nursing Ethics.Oversea Publishing House,2006