导 学
世界卫生组织指出,护理管理( nursing administration)是为了提高人们的健康水平,系统地利用护士的潜在能力和其他相关人员、设备和社会活动的过程。随着“生物一心理一社会”医学模式的发展,护理工作的内涵逐渐深化及外延逐渐扩大,现代护理管理已不再是单纯技术层面的管理,护理管理中的伦理道德特点越来越受到关注。不论是对护理人员的管理,还是对临床护理工作的管理,其中的伦理道德问题日益凸显。因此,将伦理学的原则和方法引入护理管理实践,从而内化为护理管理的伦理理念,为护理管理者提供管理伦理的具体实践方法,并进一步运用于临床护理实践中,有利于提高护理质量和工作效率,最终达到提高护理管理水平的目的。
教学目标
识记护理管理的伦理要求。
理解
护理管理的伦理意义;
护理管理者的伦理素质;
护理决策的伦理意义及困境。
运用
理解护理管理中的伦理与法律问题;护理决策的伦理选择。
教学内容
1. 护理管理伦理
2. 护理管理中的伦理与法律问题
3. 护理决策伦理
拓展学习资源
1. 楼建华, 护理人员的伦理困惑与伦理决策,上海交通大学出版社,2011.
2. 蒙森著,林侠译. 干预与反思:医学伦理学基本问题. 首都师范大学出版社, 2010
3. 曹永福, 柳叶刀的伦理,东南大学出版社,2012
4. 刘学礼, 生命科学的伦理困惑,上海科学技术出版社,2001
5.Ronald M. Green, Global Bioethics: Issues of Conscience for the Twenty-first Century. USA: Oxford University Press, 2008
6. Moskop,John C. Ethics and health care : an introduction.UK: Cambridge University Press,2016
7. Anne Davis.Essentials of Teaching and Learning in Nursing Ethics.Oversea Publishing House,2006

