团体操

苏珍珍

目录

  • 1 《团体操》课程概况
    • 1.1 课程简介
      • 1.1.1 中国团体操简介(经典版)
      • 1.1.2 团课程教学理念与课堂创新
      • 1.1.3 学习之前要知道
      • 1.1.4 学习之后如何发表评价
    • 1.2 课程目标
    • 1.3 课程大纲
    • 1.4 课程进度安排
    • 1.5 考核方式及标准
    • 1.6 课程教材
    • 1.7 课程资源
    • 1.8 课程规则
    • 1.9 教师团队
    • 1.10 教师答疑及反馈规划
    • 1.11 技术支持
    • 1.12 常见问题
  • 2 团体操学习模块
    • 2.1 A模块:基本理论
      • 2.1.1 A模块 ★ 学习目标
      • 2.1.2 什么是团体操
      • 2.1.3 为什么要做团体操
      • 2.1.4 团体操的成长历程
      • 2.1.5 📚 作业与思考题
    • 2.2 B模块:表演方案设计
      • 2.2.1 B模块 ★ 学习目标
      • 2.2.2 团体操创编的依据
      • 2.2.3 团体操创编的原则
      • 2.2.4 团体操创编的艺术构思
      • 2.2.5 总体方案的设计与构思
      • 2.2.6 分场方案的设计与构思
      • 2.2.7 📚 作业与思考题
    • 2.3 C模块:绘图制作
      • 2.3.1 C模块 ★ 学习目标
      • 2.3.2 为什么绘图
      • 2.3.3 如何绘图
      • 2.3.4 基本队形编排与绘图
        • 2.3.4.1 合并法(上)
        • 2.3.4.2 合并法(下)
        • 2.3.4.3 分段法
        • 2.3.4.4 分区法和分散法
        • 2.3.4.5 📚 作业与思考题
    • 2.4 D模块:成套演练
      • 2.4.1 D模块 ★ 学习目标
      • 2.4.2 入场与退场
      • 2.4.3 集体配合
        • 2.4.3.1 波浪动作
          • 2.4.3.1.1 横排浪
          • 2.4.3.1.2 纵浪
          • 2.4.3.1.3 圆形浪
        • 2.4.3.2 依次动作
          • 2.4.3.2.1 以个人为单位的依次动作
          • 2.4.3.2.2 以集体为单位的依次动作
      • 2.4.4 成套动作
        • 2.4.4.1 成套动作:现场版方案
        • 2.4.4.2 成套动作:电子版方案
        • 2.4.4.3 成套动作:3D动画版方案
      • 2.4.5 📚 作业与思考题
  • 3 团体操必修课程
    • 3.1 第1次课
    • 3.2 第2次课
    • 3.3 第3次课
    • 3.4 第4次课
    • 3.5 第5次课
    • 3.6 第6次课
    • 3.7 第7次课
    • 3.8 第8次课
    • 3.9 第9次课
    • 3.10 第10次课
    • 3.11 第11次课
    • 3.12 第12次课
    • 3.13 第13次课
    • 3.14 第14次课
    • 3.15 第15次课
    • 3.16 第16次课
  • 4 团体操(体育教育专业)
    • 4.1 第1次课
    • 4.2 第2次课
    • 4.3 第3次课
    • 4.4 第4次课
    • 4.5 第5次课
    • 4.6 第6次课
    • 4.7 第7次课
    • 4.8 第8次课
  • 5 团体操(体能训练专业)
    • 5.1 第1次课
    • 5.2 第2次课
    • 5.3 第3次课
    • 5.4 第4次课
    • 5.5 第5次课
    • 5.6 第6次课
    • 5.7 第7次课
    • 5.8 第8次课
    • 5.9 第9次课
    • 5.10 第10次课
    • 5.11 第11次课
    • 5.12 第12次课
    • 5.13 第13次课
    • 5.14 第14次课
    • 5.15 第15次课
    • 5.16 第16次课
课程规则

课程规则

一、课堂纪律

(一)理论课堂

1、理论课请同学们提前3分钟进入教室,届时请携带教材、笔记本、笔等学习用品;

2、上课请将手机调至静音或飞行模式,或放入教师前面的手机收纳袋。

3、严禁携带食物进入教室,禁止穿拖鞋进入教室。

(二)实践课堂

1、上技术课,请同学们穿运动服、运动鞋,不可以携带尖锐物进入实践课场馆或场地,

2女生不可以披头散发,更不能穿戴夸张的饰品。

3、上课铃响后,要立即集合,有班长负责整队并执行课堂礼节。

4、上课期间,一定要听从教师及班长的指挥,要在规定的活动范围内活动训练,自觉遵守纪律,注意安全。

二、考勤制度

1、上课不迟到不早退,有事请假需要提交辅导员签字盖章的请假条。

2、请事假3次记一次旷课,

3、旷课1次,在期末总成绩中减去1分,3分为上限。

4、旷课3次取消获得学分资格,不予结课。

5、成套动作技术课请假1次,取消技能成绩分数。

三、作业提交

1、线上作业须按时按此提交,过期视为自动放弃,补交只给3分之一的成绩。

2、线下作业(方案设计、绘图随堂作业、队形图设计)必须提交,少一份将取消此项成绩。

四、选退课制度

选课后,一旦名单确定,将不允许退课。

五、课堂交流规则

1、在进行线上学习中,无论是发布自主讨论、互动留言或电子邮件等,请务必使用专业、规范的语言和文字。

2、直播学习时,发弹幕、课堂讨论时应使用尊重他人的语气和语言,避免引起不必要的误会。

六、个人隐私保护

1、线上学习,尽量不要不要在公共无线网络登陆自己的私人账号。

2、加强密码管理,按照学校要求每学期定期更改密码。

3、拍摄技术动作视频作业时,提交之前务必检查衣着是否得体,视频完整性及内容的规范性,确保不会泄露个人隐私。

七、学术诚信

同学们在完成线上线下作业的过程中,一定要恪守道德规范,实事求是,不欺骗他人,不弄虚作假。