思想道德与法治
谢颖
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1 绪论 担当复兴大任 成就时代新人
1.1 课件 0.1 绪论-时代定位
1.2 课件 0.2 绪论—时代新人具备的条件
1.3 课件 0.3 绪论—时代新人的两种素质
1.4 视频 0.1 绪论 时代定位
1.5 视频 0.2 绪论 时代新人具备的条件
1.6 视频 0.3绪论 时代新人的两种素质
1.7 课后练习题
2 第1章 领悟人生真谛 把握人生方向
2.1 课件
2.1.1 正确认识人的本质
2.1.2 个人与社会的辩证关系
2.1.3 人生观的主要内容
2.1.4 人生观、世界观和价值观
2.1.5 正确的人生观
2.1.6 人生价值的评价与实现
2.1.7 辩证看待人生矛盾
2.1.8 反对错误的人生观
2.1.9 如何成就出彩人生
2.2 教学视频
2.2.1 正确认识人的本质
2.2.2 个人与社会的辩证关系
2.2.3 人生观的主要内容
2.2.4 人生观、世界观和价值观
2.2.5 正确的人生观
2.2.6 人生价值的评价与实现
2.2.7 辩证看待人生矛盾
2.2.8 反对错误的人生观
2.2.9 如何成就出彩人生
2.3 课后练习题
3 第2章 追求远大理想 坚定崇高信念
3.1 课件
3.1.1 理想信念的内涵
3.1.2 理想信念的意义
3.1.3 人为什么要有信仰
3.1.4 为什么信仰马克思主义
3.2 教学视频
3.2.1 理想信念的内涵
3.2.2 理想信念的意义
3.2.3 人为什么要有信仰
3.2.4 为什么信仰马克思主义
3.3 课后练习
4 第3章 继承优良传统 弘扬中国精神
4.1 课件
4.1.1 重精神是中华民族的优良传统
4.1.2 中国精神的丰富内涵
4.1.3 弘扬以爱国主义为核心的民族精神
4.2 教学视频
4.2.1 重精神是中华民族的优良传统
4.2.2 中国精神的丰富内涵
4.2.3 实现中国梦为何要弘扬中国精神
4.2.4 为什么要弘扬以爱国主义为核心的民族精神
4.3 课后练习
5 第4章 明确价值要求 践行价值准则
5.1 课件
5.1.1 全体人民共同的价值追求
5.1.2 社会主义核心价值观的显著特征
5.1.3 积极践行社会主义核心价值观
5.1.4 寻找社会主义核心价值观模范人物
5.2 教学视频
5.2.1 价值观与社会主义核心价值观
5.2.2 社会主义核心价值观的重大意义
5.2.3 反映人类社会发展进步的价值理念
5.3 课后练习题
6 第5章 遵守道德规范 锤炼道德品质
6.1 课件
6.2 教学视频
6.2.1 道德起源与本质
6.2.2 道德的功能与作用
6.2.3 坚持以为人民服务为中心
6.2.4 传承中华传统文化
6.2.5 恪守职业道德
6.2.6 锤炼个人品德
6.3 课后练习题
7 第6章 学习法治思想 提升法治素养
7.1 课件
7.1.1 第1节
7.1.2 第2节
7.1.3 第3节
7.1.4 第4节
7.2 教学视频
7.2.1 视频1
7.2.2 视频2
7.3 课后练习题
视频 0.1 绪论 时代定位
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