听力（视听说）1

贾增荣 樊超 郝林叶 赵静

目录

  • 1 Starting out
    • 1.1 An Introduction about Listening(课程导入）
    • 1.2 Inside view（课程内容）
    • 1.3 English Names（第一小节知识补充）
    • 1.4 Students' language output for the inside view
    • 1.5 Outside view (课程内容）
    • 1.6 Oxford University （第二小节知识补充）
    • 1.7 Listening in（课程内容）
    • 1.8 The IVY league（第三小节知识补充）
    • 1.9 Pronunciation（语音练习）
    • 1.10 Ideological and Political Elements of the Unit(单元思政元素挖掘及思政配音打榜）
    • 1.11 Video Clip of Language and Cultural Point（教师单元知识点精讲视频）
    • 1.12 Language Output of the Unit（语言产出任务布置）
    • 1.13 Students' Language Output Presentation（学生语言产出成果展示）
    • 1.14 Peer Assessment（同伴互评）
    • 1.15 Scripts for Unit 1(听力原文）
    • 1.16 Cultural Awareness（文化意识提升）
    • 1.17 Quiz (单元测试）
  • 2 Food, glorious food
    • 2.1 Differences in Food Culture(课程导入）
    • 2.2 Inside view （课程内容）
    • 2.3 Translation for Eight Chinese Cuisines(第一小节知识补充）
    • 2.4 Outside view （课程内容）
    • 2.5 Translation for some home-cooking dishes(第二小节知识补充）
    • 2.6 Listening in（课程内容）
    • 2.7 Differences between Western and Chinese Table Manners(第三小节知识补充）
      • 2.7.1 BBC: Table manners I（课外知识补充）
      • 2.7.2 BBC: Table manners II（课外知识补充）
    • 2.8 Pronunciation（语音练习）
    • 2.9 Ideological and Political Elements of the Unit (单元思政元素挖掘及思政配音打榜)
    • 2.10 Video Clip of Language and Cultural Point（教师单元知识点精讲视频）
    • 2.11 Language Output of the Unit（语言产出任务布置）
    • 2.12 Students' Language Output Presentation（学生语言产出成果展示）
    • 2.13 Peer Assessment（同伴互评）
    • 2.14 Sripts for Unit 2（听力原文）
    • 2.15 Cultural Awareness(文化意识提升）
      • 2.15.1 Translation for Chinese Menu II (文化意识提升）
    • 2.16 Quiz(单元测试）
  • 3 Learning to think
    • 3.1 Six Thinking Hats（课程导入）
    • 3.2 Inside view（课程内容）
    • 3.3 Memory (第一小节知识补充）
    • 3.4 Outside view（课程内容）
    • 3.5 Mind maps（第二小节知识补充）
    • 3.6 Listening in （课程内容）
    • 3.7 Backgroung information about Nursery school（第三小节知识补充）
    • 3.8 Pronunciation（语音练习）
    • 3.9 Ideological and Political Elements of the Unit (单元思政元素挖掘及思政配音打榜)
    • 3.10 Video Clip of Language and Cultural Point（教师单元知识点精讲视频）
    • 3.11 Language Output of the Unit（语言产出任务布置）
    • 3.12 Students' Language Output Presentation（学生语言产出成果展示）
    • 3.13 Peer Assessment（同伴互评）
    • 3.14 Scripts for Unit 3（听力原文）
    • 3.15 Cultural Awareness（文化意识提升）
    • 3.16 Quiz（单元测试）
  • 4 Family affairs
    • 4.1 Family Education（课程导入）
    • 4.2 Inside view（课程内容）
    • 4.3 Parents' Roles in Family Education（第一小节知识补充）
    • 4.4 Outside view（课程内容）
    • 4.5 The changing role of fathers（第二小节知识补充）
    • 4.6 Listening in（课程内容）
    • 4.7 Nature and Nurture（第三小节知识补充）
    • 4.8 Pronunciation（语音练习）
    • 4.9 Ideological and Political Elements of the Unit (单元思政元素挖掘及思政配音打榜)
    • 4.10 Video Clip of Language and Cultural Point（教师单元知识点精讲视频）
    • 4.11 Language Output of the Unit（语言产出任务布置）
    • 4.12 Students‘ Language Output Presentation（学生语言产出成果展示）
    • 4.13 Peer Assessment（同伴互评）
    • 4.14 Scripts for Unit 4（听力原文）
    • 4.15 Cultural Awareness（文化意识提升）
    • 4.16 Quiz（单元测试）
  • 5 Revision and Exam（期中测试）
    • 5.1 Test paper （测试样题）
  • 6 News 24/7
    • 6.1 Background information about News（课程导入）
    • 6.2 Inside view（课程内容）
    • 6.3 News（第一小节知识补充）
    • 6.4 Outside view （课程内容）
    • 6.5 Life story about Dianna （第二小节知识补充）
    • 6.6 Listening in（课程内容）
    • 6.7 Reality TV Program（第三小节知识补充）
    • 6.8 Pronunciation（语音练习）
    • 6.9 Ideological and Political Elements of the Unit (单元思政元素挖掘及思政配音打榜)
    • 6.10 Language Output of the Unit（语言产出任务布置）
    • 6.11 Students‘ Language Output Presentation（学生语言产出成果展示）
    • 6.12 Peer Assessment（同伴互评）
    • 6.13 Scripts for the Unit （听力原文）
    • 6.14 Key to exercises（参考练习答案）
    • 6.15 Cultural Awareness（文化意识提升）
    • 6.16 Quiz（单元测试）
  • 7 Arrivals and departures
    • 7.1 Modern Beijing Self-Guided Tour （课程导入）
    • 7.2 Inside view （课程内容）
    • 7.3 Preparation for Hiking（第一小节知识补充）
    • 7.4 Outside view （课程内容）
    • 7.5 The Trip to Australia（第二小节知识补充）
    • 7.6 Listening in （课程内容）
    • 7.7 The Trip to the USA（第三小节知识补充）
    • 7.8 Pronunciation（语音练习）
    • 7.9 Ideological and Political Elements of the Unit(单元思政元素挖掘及思政配音打榜)
    • 7.10 Language Output of the Unit（语言产出任务布置）
    • 7.11 Students‘ Language Output Presentation（学生语言产出成果展示）
    • 7.12 Peer Assessment（同伴互评）
    • 7.13 Scripts for the unit （听力原文）
    • 7.14 Key to exercises（参考练习答案）
    • 7.15 Cultural Awareness（文化意识提升）
    • 7.16 Quiz （单元测试）
  • 8 All you need is love
    • 8.1 Love（课程导入）
    • 8.2 Inside view（课程内容）
    • 8.3 Dating（第一小节知识补充）
    • 8.4 Outside view（课程内容）
    • 8.5 The Science of Online Dating (第二小节知识补充）
    • 8.6 Listening in （课程内容）
    • 8.7 True Love（第三小节知识补充）
    • 8.8 Pronunciation（语音练习）
    • 8.9 Ideological and Political Elements of the Unit (单元思政元素挖掘及思政配音打榜)
    • 8.10 Language Output of the Unit（语言产出任务布置）
    • 8.11 Students‘ Language Output Presentation（学生语言产出成果展示）
    • 8.12 Peer Assessment（同伴评价）
    • 8.13 Scripts for the unit（听力原文）
    • 8.14 Video Clip of Language and Cultural Point（教师单元知识点精讲视频）
    • 8.15 Cultural Awareness（文化意识提升）
    • 8.16 Quiz（单元测试）
  • 9 Body and mind
    • 9.1 What is Health?（课程导入）
    • 9.2 Inside view（课程内容）
    • 9.3 Factors for good health（第一小节知识补充）
    • 9.4 Outside view（课程内容）
    • 9.5 Preserving Health（第二小节知识补充）
    • 9.6 Listening in （课程内容）
    • 9.7 The China Health and Nutrition Survey （第三小节知识补充）
    • 9.8 Pronunciation（语音练习）
    • 9.9 Ideological and Political Elements of the Unit (单元思政元素挖掘及思政配音打榜)
    • 9.10 Language Output of the Unit（语言产出任务布置）
    • 9.11 Students‘ Language Output Presentation（学生语言产出成果展示）
    • 9.12 Peer Assessment（同伴互评）
    • 9.13 Scripts for the unit（听力原文）
    • 9.14 Key to exercises（参考练习答案）
    • 9.15 Cultural Awareness （文化意识提升）
    • 9.16 Quiz （单元测试）
  • 10 Revision and Final Examination （学期测试）
    • 10.1 Exam Paper（测试样题）
Cultural Awareness（文化意识提升）

Love is not possessive


      Love is not possessive.As you like the moon but it's impossible to bring the moon down and keep it.But the moonlight will still shine into your room.In the same way，you can possess the person you love in a different manner.Let the one you love remain in your memory always．

     You can't say why when you truly love someone.You only know at any moment，in good mood or bad，you just want this person by your side; True love is when two people are able to withstand the worst times，yet not demanding anything from each other.After all，love requires one to give，and not just receiving．

      If you really love someone，you need to love who he is—love his good，and his bad.Love his strengths and his weaknesses.Never wish that he'll change to become the person you want him to be because you love him．


1.possessive adj.占有的; 所有的;所有格的;占有欲强的

2.moonlight n.月光 adj.月夜的; 有月光的

3.mood n.情绪，语气;心境;气氛


爱不是占有

        爱不是占有。就像你喜欢月亮，但是你不可能摘下它和保留它。但月光将继续发光进入你的屋子。同样地，你能用另外的方式占有你爱的那个人。让那个你爱的人永远保留在你的记忆中。   

       当你真正地爱上某人的时候，你不能说出为什么。你仅仅知道在任何时候，不论是好心情还是坏心情，你想要这个人在你的身边。真正的爱是两个人能够在最坏的处境下甘苦与共，然而却不强求对方为你做任何事情。总之，爱要求人们去付出，而不仅仅是收获。

       如果您真正地爱某人，您需要爱他这个人——爱他的好和他的坏，爱他的优点和他的弱点。不要希望因为他爱你就要让他变成你想要他变成的那个人。