王芳

1 教学综述
- 1.1 教学大纲（课程标准）
- 1.2 教学进度表
- 1.3 教案（word版本）
2 第一章（中国原始与奴隶社会服饰文化）
- 2.1 第一节（旧、新石器时代服饰发展）
- 2.2 第二节（奴隶社会至封建初期服饰特点）
3 第二章封建社会发展中期服饰特点
- 3.1 第一、二节（汉代）
- 3.2 第三、四节（北魏、南北朝）
4 第三章隋唐五代服饰（重点章节）
- 4.1 第一节社会背景与服饰制度
- 4.2 第二节典型服饰及形象
5 第四章宋代服饰
- 5.1 第一节社会背景与服饰制度
- 5.2 第二节典型服饰及形象
- 5.3 第五章元代服饰
  - 5.3.1 第一节辽--契丹族服饰
  - 5.3.2 第二节金——女真族服饰
  - 5.3.3 第三节元代服饰（重点、难点）
6 第六章明清服饰
- 6.1 第一节民国时期
- 6.2 第二节（思政教育）上世纪20年代至现代
- 6.3 第三节岭南服饰（本土教学）
7 第七章世界服装史——原始时期
- 7.1 第一节原始社会服饰特点
- 7.2 第二节古代西亚服饰
- 7.3 第三节古代欧洲服饰
- 7.4 教学视频
8 第八章世界服装史——文艺复兴时期
- 8.1 文艺复兴时期服饰发展
- 8.2 文艺复兴的服饰文化分解1
- 8.3 课程视频学习
9 第九章现代主义与后现代主义
- 9.1 巴洛克时期
- 9.2 洛可可时期
10 世界顶尖经典服装品牌展望
- 10.1 国际一线服装高端品牌（奢品类）
- 10.2 国际一线服装品牌分析
- 10.3 国内一线服装高端品牌（奢品类）
- 10.4 教学视频
- 10.5 （思政教育）”国母服饰”例外品牌