目录

  • 1 五四运动中,青年如何创中国?
    • 1.1 知识点简介
    • 1.2 视频学习
    • 1.3 课后习题
    • 1.4 推荐阅读书目
  • 2 我党成立时,建党人年岁几何?
    • 2.1 知识点简介
    • 2.2 视频学习
    • 2.3 课后习题
    • 2.4 推荐阅读书目
  • 3 旅法岁月里,他们如何追理想?
    • 3.1 知识点简介
    • 3.2 视频学习
    • 3.3 课后习题
    • 3.4 推荐阅读书目
  • 4 革命洪流中,吾辈当可作何为?
    • 4.1 知识点简介
    • 4.2 视频学习
    • 4.3 课后习题
    • 4.4 推荐阅读书目
  • 5 大浪淘沙时,青年应做何抉择?
    • 5.1 知识点简介
    • 5.2 视频学习
    • 5.3 课后习题
    • 5.4 推荐阅读书目
  • 6 星星之火花,我党何以可燎原?
    • 6.1 知识点简介
    • 6.2 视频学习
    • 6.3 课后习题
    • 6.4 推荐阅读书目
  • 7 闪闪红星下,红军如何去战斗?
    • 7.1 知识点简介
    • 7.2 视频学习
    • 7.3 课后习题
    • 7.4 推荐阅读书目
  • 8 腥风血雨中,他们怎样守信仰?
    • 8.1 知识点简介
    • 8.2 视频学习
    • 8.3 课后习题
    • 8.4 推荐阅读书目
  • 9 危急存亡际,我们为何要唱歌?
    • 9.1 知识点简介
    • 9.2 视频学习
    • 9.3 课后习题
    • 9.4 推荐阅读书目
  • 10 连天烽火里,圣地因何美名扬?
    • 10.1 知识点简介
    • 10.2 视频学习
    • 10.3 课后习题
    • 10.4 推荐阅读书目
  • 11 全民抗战时,我党何以成砥柱?
    • 11.1 知识点简介
    • 11.2 视频学习
    • 11.3 课后习题
    • 11.4 推荐阅读书目
  • 12 最后演讲中,青年缘何要斗争?
    • 12.1 知识点简介
    • 12.2 视频学习
    • 12.3 课后习题
    • 12.4 推荐阅读书目
  • 13 饥饿交加际,吾辈如何反内战?
    • 13.1 知识点简介
    • 13.2 视频学习
    • 13.3 课后习题
    • 13.4 推荐阅读书目
  • 14 革命建设中,他们为何甘奉献?
    • 14.1 知识点简介
    • 14.2 视频学习
    • 14.3 课后习题
    • 14.4 推荐阅读书目
  • 15 解放地区内,天空缘何更明朗?
    • 15.1 知识点简介
    • 15.2 视频学习
    • 15.3 课后习题
    • 15.4 推荐阅读书目
  • 16 革命胜利时,进京赶考又何为?
    • 16.1 知识点简介
    • 16.2 视频学习
    • 16.3 课后习题
    • 16.4 推荐阅读书目
  • 17 一唱雄鸡天下白——开国大典
    • 17.1 知识点简介
    • 17.2 视频学习
    • 17.3 课后习题
    • 17.4 推荐阅读书目
  • 18 一条大河波浪宽——抗美援朝
    • 18.1 知识点简介
    • 18.2 视频学习
    • 18.3 课后习题
    • 18.4 推荐阅读书目
  • 19 农奴翻身把歌唱——西藏故事
    • 19.1 知识点简介
    • 19.2 视频学习
    • 19.3 课后习题
    • 19.4 推荐阅读书目
  • 20 愿种繁花处处开——院系调整
    • 20.1 知识点简介
    • 20.2 视频学习
    • 20.3 课后习题
    • 20.4 推荐阅读书目
  • 21 知识星火满天涯——扫盲运动
    • 21.1 知识点简介
    • 21.2 视频学习
    • 21.3 课后习题
    • 21.4 推荐阅读书目
  • 22 一切权力归人民——五四宪法
    • 22.1 知识点简介
    • 22.2 视频学习
    • 22.3 课后习题
    • 22.4 推荐阅读书目
  • 23 解放驶向工业化——工业振兴
    • 23.1 知识点简介
    • 23.2 视频学习
    • 23.3 课后习题
    • 23.4 推荐阅读书目
  • 24 拓荒耕耘攀高峰——科技成就
    • 24.1 知识点简介
    • 24.2 视频学习
    • 24.3 课后习题
    • 24.4 推荐阅读书目
  • 25 百花齐放春满园——文化事业
    • 25.1 知识点简介
    • 25.2 视频学习
    • 25.3 课后习题
    • 25.4 推荐阅读书目
  • 26 六亿神州尽舜尧——基层医疗
    • 26.1 知识点简介
    • 26.2 视频学习
    • 26.3 课后习题
    • 26.4 推荐阅读书目
  • 27 定叫山河换新装——红旗渠精神
    • 27.1 知识点简介
    • 27.2 视频学习
    • 27.3 课后习题
    • 27.4 推荐阅读书目
  • 28 愿做革命螺丝钉——雷锋的故事
    • 28.1 知识点简介
    • 28.2 视频学习
    • 28.3 课后习题
    • 28.4 推荐阅读书目
  • 29 百姓谁不爱好官——焦裕禄精神
    • 29.1 知识点简介
    • 29.2 视频学习
    • 29.3 课后习题
    • 29.4 推荐阅读书目
  • 30 阅读
    • 30.1 阅读
  • 31 调查问卷
    • 31.1 调查问卷
知识点简介

简介:1945年8月15日,日本宣布无条件投降。至此,中国人民浴血奋战十四年的抗日战争胜利结束。关于日本投降的原因,当时社会上众说纷纭,有举“屈原”,有道“苏武”,有言“蒋干”,有推“共工”,说法莫衷一是。但无可争辩的是,中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。要回答谁是抗战中的中流砥柱,不是看谁持衡拥璇,而是看谁一马当先;不是看谁兵多将广,而是看谁锲而不舍。为什么说是中国共产党最早举起了抗日救亡的旗帜?为什么说中国共产党是中华民族利益最坚定的维护者?中国共产党实施了哪些最有效的战略战术?

知党史,明党心,以史为鉴,以党为傲。本节课,让我们一起回到“全民抗日时”,在“我党何以成砥柱”的追问中,去感受中国共产党“砥柱的力量”。

课程主讲人:周嘉昕,南京大学哲学系教授