目录

  • 1 第一章 运动技能概述
    • 1.1 第一节  运动技能的概念
    • 1.2 第二节 运动技能的种类
    • 1.3 第三节 运动技能绩效测量与评价
  • 2 第二章 运动认知与决策
    • 2.1 第一节 信息加工的基本过程
    • 2.2 第二节 运动决策
    • 2.3 第三节 影响运动决策的因素
    • 2.4 运动记忆
  • 3 第三章 注意与唤醒
    • 3.1 第一节 注意的基本理论
    • 3.2 第二节 注意与运动技能
    • 3.3 第三节 应激与唤醒
  • 4 第四章 运动技能的闭合环路控制
    • 4.1 第一节 闭合环路控制原理
    • 4.2 第二节 视觉的作用
    • 4.3 第三节 本体感觉的作用
  • 5 第五章 运动技能的开放环路控制
    • 5.1 第一节 开放环路控制原理
    • 5.2 第二节 运动程序
    • 5.3 第三节 概况化运动程序
  • 6 第六章 简单动作的控制原理
    • 6.1 第一节 复杂的运动效应系统
    • 6.2 第二节 动作速度、距离和准确性
    • 6.3 第三节 时间上的准确性与速度的权衡
  • 7 第七章 复杂运动的协调控制
    • 7.1 第一节 运动技能协调控制概述
    • 7.2 第二节 非连续性运动技能的协调控制
    • 7.3 第三节 连续性运动技能的协调控制
    • 7.4 第四节 其他类型的协调
  • 8 第八章 运动技能学习概述
    • 8.1 第一节 运动技能学习的概念、阶段与基本特征
    • 8.2 第二节 运动技能学习的理论
    • 8.3 第三节 运动技能学习的测量
  • 9 第九章 运动技能的指导与示范
    • 9.1 第一节 练习的指导
    • 9.2 第二节 练习的示范
    • 9.3 第三节 运动技能的内隐学习
  • 10 第十章 运动技能练习的安排
    • 10.1 第一节 练习前的准备
    • 10.2 第二节 集中练习与分散练习
    • 10.3 第三节 固定练习与变换练习
    • 10.4 第四节 随机练习与组块练习
    • 10.5 第五节 整体练习与分解练习
  • 11 第十一章 追加反馈与运动技能学习
    • 11.1 第一节 运动技能学习中的反馈
    • 11.2 第二节 追加反馈的作用、频率与时机
    • 11.3 第三节 追加反馈与教学训练实践
  • 12 第十二章 个体差异与运动能力
    • 12.1 第一节 运动能力
    • 12.2 第二节 预测与选材
第三节 影响运动决策的因素

第三节 影响运动决策的因素

  1. 一、刺激-应答的数量

   S-R数量越多,反应时就越长。

反应时和S-R数量的这个关系被称为希克定律( Hick's law),它是理解运动技能绩效的一个重要定律。

当S-R数量从1个增加到2个时,反应时明显增加,从大约190毫秒增加到300毫

秒以上,增约58%。随着S-R数量的增加,反应时继续增加,但增加幅度越来越小。

二、刺激与应答的相容性(5分钟)

刺激一应答的相容性:它通常被定义为,刺激和它所引起的反应以“自然”方式结合的程度。

S-R相容性对反应时的影响又称为西蒙效应( Simon effects),无论是声音刺激还是视觉刺激,西蒙效应都会产生。在相同的S-R数量下,提高S-R相容性能降低选择反应时间。比如:来自左侧的灯光刺激由左手应答,右侧的灯光刺激由右手应答,这样S-R相容性较高。

三、练习量

经过充分练习,高水平运动员能够克服许多不利因素,包括S-R相容性低所带来的对动作绩效的阻碍。在一定S-R数量的情况下,练习量越大,选择反应时越短。

在经过大量练习之后,高水平运动员几乎可以自动地处理信息和做出反应。他们不但反应很快,而且随着S-R数量的增加,他们的动作反应儿乎没有减慢,或减慢很少。

四、预测

在开放式运动技能控制过程中,人们应对动作反应时间延迟的一个基本方法是预测,也叫预判。典型的情境是,优秀运动员根据环境变化预测将要发生的事件以及在什么时候会发生。

(一) 预测的种类

1、空间(或事件)预测:是预测在外界环境中将要发生什么事件(动作)。空间预

测有利于运动员提前对动作进行组织,一旦某种信号出现,运动员就可以在极短的时间内发动动作。

2、时间预测是预测(动作)事件在什么时候发生。尽管知道一些事件(动作)将要

在什么时候发生能够带来提前启动动作等优势。

(二)预测的好处

   无论是时间预测还是空间预测对运动技能的动作表现会带来好处,预测可以给运动员留有充足的动作操控空间和时间。

   动作的规律性是影响有效预测能力的一个重要因素。运动员要使用多种形式的运动扰乱对手的预测。

   (三)预测的弊端

    预测就有正确和错误的可能。预测最大的代价就是错误的预测会引起无效的反应。

(四)预测的策略

  1、一种策略是尽量阻止对手做出正确的预测。

  2、另一种策略是设圈套引诱对手做出错误预测。