景区运营与管理
尚莹 赵雪婷
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1 课程思政微课教学大赛
1.1 报名表
1.2 教学创新报告
1.3 教学微视频
2 2024年课堂美育教学设计大赛参赛作品
2.1 申报书
2.2 微视频
3 新建课程目录
4 第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道
4.1 课堂教学实录
4.1.1 理论-世界遗产在山西
4.1.2 实践-景区服务管理
4.1.3 课程教学大纲
4.2 产教融合创新成果报告
5 2023年多媒体微课大赛
5.1 作品
5.2 教学设计
5.3 课件
5.4 课后习题集
5.5 拓展资料
6 2023年课堂美育教学设计大赛参赛作品
6.1 课堂美育教学设计
6.2 课堂美育说课视频
7 第一章 景区管理导论
7.1 参考教材
7.2 课前活动
7.3 思维导图
7.4 第一节 景区概述
7.4.1 案例分析
7.4.2 一、景区的概念与特征
7.4.3 二、景区的分类
7.4.4 三、景区的基本功能
7.5 第二节 景区管理概述
7.5.1 一、景区管理的概念与内涵
7.5.2 二、景区管理的构成要素
7.5.3 三、景区管理的特征
7.5.4 四、景区管理的内容体系
7.5.5 五、景区管理的方法
7.5.6 拓展思考
7.6 第三节 国内外景区的发展历程
7.6.1 一、国外景区的发展历程
7.6.2 二、国内景区发展历程及管理中存在的问题
7.7 拓展思考
7.8 测验
8 第二章 景区旅游资源管理
8.1 思维导图
8.2 第一节 景区旅游资源概述
8.2.1 一、景区旅游资源的含义
8.2.2 二、景区旅游资源的特征
8.2.3 三、景区旅游资源的分类与评价
8.2.4 四、景区旅游资源保护
8.2.4.1 (一)景区旅游资源保护概述
8.2.4.2 (二)景区环境质量管理
8.2.4.3 (三)景区环境容量管理
8.2.4.4 (四)景区可持续发展
8.2.5 拓展思考
8.3 第二节 自然旅游景区管理
8.4 第三节 历史人文景观管理
8.4.1 一、历史文化遗址
8.4.2 二、历史文化名城
8.4.3 三、博物馆
8.5 第四节 人造景区管理
8.5.1 一、主题公园
8.5.2 二、动物园
8.5.3 三、水族馆
8.6 第五节 世界遗产管理体系
8.6.1 一、世界遗产概述
8.6.2 二、世界遗产的标准与分类
8.6.3 三、我国世界遗产的保护与开发存在的问题
8.6.4 四、世界遗产的保护与管理对策
8.7 测验
9 第三章 景区服务管理
9.1 思维导图
9.2 第一节 景区接待服务管理
9.2.1 一、票务服务
9.2.2 二、入门接待服务
9.2.3 三、游客投诉受理服务
9.3 第二节 景区解说服务管理
9.3.1 (一)自助式解说服务
9.3.2 (二)景区解说牌的设置
9.3.3 (三)导游人员解说
9.3.4 拓展思考
9.4 第三节 景区商业服务管理
9.4.1 一、景区娱乐服务管理
9.4.2 二、景区购物服务管理
9.4.2.1 (一)旅游商品
9.4.2.2 (二)景区购物环境的营造和商品选售
9.4.2.3 (三)购物服务
9.4.3 三、景区餐饮服务管理
9.4.4 四、景区住宿服务管理
9.5 第四节 景区辅助服务管理
9.5.1 一、景区交通服务管理
9.5.2 二、景区医疗服务管理
9.5.3 三、景区邮电服务管理
9.6 测验
10 第四章 景区市场营销管理
10.1 思维导图
10.2 第一节 景区市场营销概述
10.3 第二节 景区市场营销调研
10.4 第三节 景区目标市场的选择与定位
10.4.1 一、景区市场细分及其标准
10.4.2 二、景区目标市场的选择与定位
10.5 第四节 景区渠道策略
10.5.1 第五节 景区促销策略
10.5.2 测验
11 第五章 景区游客管理
11.1 思维导图
11.2 第一节 景区游客管理概述
11.3 第二节 景区游客行为管理
11.3.1 一、游客的行为特征
11.3.2 二、游客不文明行为的表现及其产生原因
11.3.3 三、游客管理的方法
11.4 第三节 景区旅游客流调控
11.5 测验
12 第六章 景区质量管理
12.1 思维导图
12.2 第一节 景区质量管理概述
12.3 第二节 景区服务质量的控制
12.4 第三节 景区质量标准化管理
12.5 测验
13 第七章 景区设施与安全管理
13.1 思维导图
13.2 第一节 景区设施的类型与管理
13.3 第二节 景区设施设备的安全管理
13.4 第三节 景区安全管理
13.4.1 一、景区安全管理及其意义
13.4.2 二、景区安全事故的主要类型
13.4.3 三、景区突发事故的安全管理
13.4.4 四、景区游客的安全管理
13.5 测验
第一节 景区游客管理概述
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