汽车零部件识图

李秋艳:讲师,湖南交通职业技术学院

目录

  • 欢迎进入《汽车零部件识图》
    • ● 知识能力图谱
    • ● 课程简介
    • ● 课程介绍
    • ● 课程标准
    • ● 教学计划
    • ● 配套教材
    • ● 教学成果
    • ● 老师寄语
  • 项目一 走进工程语言的世界
    • ● 课前导学
    • ● 任务 1 识读零件图中的基本规定-以呆扳手为例
    • ● 任务2 抄画平面图-以呆扳手为例
    • ● 任务3:CAD实操练习
  • 项目二 遨游三视图的天地
    • ● 课前导学
    • ● 任务1 抄画零件三视图
    • ● 任务2 补画点、线、面的投影
    • ● 任务3 补画基本体的三视图
    • ● 任务4 补画切割体的三视图
    • ● 任务5 补画相贯线的三视图
    • ● 任务6 补画组合体的三视图
    • ● 任务7 CAD实操练习
    • ● 阶段测试题3
  • 项目三 漫步零件图的长廊
    • ● 课前导学
    • ● 任务1 识读零件图中的外部表达方式
    • ● 任务2 识读右端盖零件图中的内部表达方式
    • ● 任务3 识读阶梯轴零件图中的断面图表达方式
    • ● 任务4 识读端盖零件图中的其他表达方式
    • ● 任务5 识读汽车上常见的标准件和常用件
    • ● 任务6 识读轴承座零件图中的表面粗糙度
    • ● 任务7 零件图中尺寸公差、工艺结构认知
    • ● 任务8 零件图识读
    • ● 任务9 草绘齿轮轴零件图
    • ● 任务10 CAD实操练习
  • 项目四 奔驰在装配图的草原
    • ● 课前导学
    • ● 任务1 识读齿轮泵装配图
    • ● 任务2 识读常见的装配结构
    • ● 任务3 识读活塞连杆总成装配图
    • ● 任务4 草绘差速器装配图
    • ● 任务5 CAD实操练习
  • 项目五 计算机成图技术
    • ● 项目简介
    • ● 认识CAD界面、设置图层2
    • ● 绘制标准件
      • ● 绘制螺母、螺栓、双头螺柱3
      • ● 绘制垫圈、平键、弹簧1
    • ● 绘制典型零件
      • ● 绘制轴套、挡圈、衬套、大垫片2
      • ● 绘制调节螺钉、锁紧螺母、螺塞2
      • ● 绘制压盖、带轮、齿轮轴2
      • ● 绘制泵座、泵体、泵盖4
    • ● 拼画齿轮泵装配图2
    • ● 阶段测试
    • ● 专业技能抽测复习题
    • ● 期末测试
    • ● 绘制草图
      • ● Solidworks概述
      • ● 编辑底座草图
      • ● 标注汽缸体截面草图
      • ● 绘制多面体
      • ● 绘制暖气管道
      • ● 章节测试
    • ● 创建零件
      • ● 绘制大臂
      • ● 绘制台灯
      • ● 绘制小臂
      • ● 绘制酒杯
      • ● 绘制电线盒
      • ● 绘制马桶
      • ● 绘制螺丝刀
      • ● 绘制瓜皮小帽
      • ● 绘制基座
      • ● 绘制闪盘盖
      • ● 绘制显示器壳体
      • ● 绘制凉水壶
      • ● 绘制壳体
      • ● 绘制茶叶盒
      • ● 绘制吹风机
      • ● 绘制熨斗
      • ● 绘制U型槽
      • ● 绘制六角盒
      • ● 绘制硬盘支架
      • ● 章节测试
    • ● 创建装配体
      • ● 机械臂装配体
      • ● 爆炸机械臂
      • ● 机械臂动画仿真
      • ● 章节测试
    • ● 工程图设计
      • ● 机械臂基座工程图
      • ● 大臂工程图
      • ● 机械臂工程图尺寸标注
      • ● 章节测试
  • 项目八 全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛
    • ● 大赛简介
    • ● 工程图绘制
    • ● 产品信息建模
    • ● 参赛获奖情况
    • ● 3d打印与轻量化设计
  • 项目九 “中望杯”工业软件大赛
    • ● 大赛介绍
    • ● 比赛样题及真题
    • ● 三维建模部分图样
  • 项目十 “专升本”资料汇编
    • ● 车身智能制造技术
课程介绍

一、基本信息

课程代码:A2020001

课程类型:专业平台课

基准课时:60

学  分:3.5

课程对象:新能源汽车技术专业群

前期课程:高中平面几何与立体几何

二、课程性质

《汽车零部件识图》是汽车各专业的专业平台课,能够让学生掌握汽车零件的表述方法、机械制图国家标准,会识读汽车零(部)件图、装配图,识读机械零件的形位公差以及其他技术要求等信息,为后续的汽车底盘构造与维修、发动机构造与维修,以及电工电子等专业课打下基础。作为一项实际技能,也为将来学生的自我发展,创建一个平台。


三、研究对象和主要内容

       本课程研究对象是“工程图样”。工程图样是设计与制造中工程与产品信息的载体,是表达和传递设计信息的主要媒介。

       工程图样是工程界的技术“语言”,是人们表达和交流技术思想的重要工具,是现代工业生产中不可缺少的技术文件。 

四 课程体系

依据新工科对人才培养的新要求,对标工程教育专业认证,优化知识体系,构建了以“知识传授、能力培养、价值引领”三位一体为目标的立体化制图课程新体系,即以知识的掌握和运用为基本目标,以设计表达为主线,以培养学生空间思维能力与工程设计能力为核心目标,社会价值观的塑造与引领贯穿教学的全过程。