【思考与练习】

1.学前儿童艺术教育的社会功能有哪些？

2.学前儿童艺术教育对幼儿而言有哪些促进作用？

3.教师如何确定学前儿童艺术教育的核心价值？

4.去幼儿园观摩艺术教育活动并进行记录和分析。