目录

  • 课程介绍与学习引导
    • ● 课程简介及教学目标
    • ● 教学大纲
    • ● 教学团队
    • ● 师生公约
    • ● 如何开启学习?
    • ● 学情调查
    • ● 课程评价规则
    • ● 笔记及预习辅导视频
    • ● 章节测验
  • 第1周走进Java编程世界
    • ● 预习要求
    • ● 学习目标和思维导图
    • ● 自编讲义、课件
    • ● 专题讲解
      • ● 专题1:Java简介
      • ● 专题2:搭建Java开发环境
      • ● 专题3:在Eclipse中开发Java应用程序
      • ● 本周教学视频回放
    • ● Eclipse常见英文错误提示及翻译
    • ● FAQ解答
    • ● 第1周章节测验
  • 第2周Java语言基础一
    • ● 预习要求
    • ● 学习目标和思维导图
    • ● 自编讲义、课件
    • ● 阅读材料
    • ● 专题
      • ● 专题1:Java语法成分
      • ● 专题2:Java数据类型
      • ● 专题3:数据的输入和输出
      • ● 编程微视频4:温度转换程序
      • ● 本周教学视频回放
    • ● FAQ解答
    • ● 第2周章节测验
  • 第3周Java语言基础二
    • ● 预习要求
    • ● 学习目标和思维导图
    • ● 自编讲义、课件
    • ● 阅读材料
    • ● 专题
      • ● 专题1:运算符和表达式
      • ● 专题2:Java流程控制语句
      • ● 专题3:Java数组
      • ● 编程微视频:九九乘法表和卡拉OK
      • ● 本周教学视频回收
    • ● Java程序的阅读
    • ● FAQ解答
    • ● 第3周章节测验
  • 第4周面向对象基础
    • ● 预习要求
    • ● 学习目标与思维导图
    • ● 自编讲义、课件
    • ● 阅读材料
    • ● 专题
      • ● 专题1:面向对象基础
      • ● 专题2:类的定义
      • ● 专题3:对象实例化与销毁
      • ● 专题4:定义包和定义类
      • ● 编程微视频:三角形类
      • ● 本周教学视频回放
    • ● FAQ解答
    • ● 第4周章节测验
  • 第5周面向对象高级
    • ● 预习要求
    • ● 学习目标与思维导图
    • ● 自编讲义、课件
      • ● 自编讲义
      • ● 课件
    • ● 专题
      • ● 专题1:类的重用
      • ● 专题2:语句块和对象造型
      • ● 专题3:最终类和对象造型
      • ● 专题4:异常处理机制
      • ● 编程微视频:游戏团队战斗力统计程序
      • ● 本周教学视频回放
    • ● 讨论话题:科学研究的基本逻辑
    • ● 第5周章节测验
  • 第6周JDK常见类的使用一
    • ● 预习要求
    • ● 学习目标与思维导图
    • ● 自编讲义、课件
      • ● 自编讲义
      • ● 课件
    • ● 专题教学视频
      • ● 专题1:JDK API帮助文档
      • ● 专题2:System和Math类
      • ● 专题3:String和StringBuffer类
      • ● 专题4:Date、专题4:Calendar和SimpleDateFormat类
      • ● 编程微视频:身份证号信息提取
    • ● FAQ解答
    • ● 第6周章节测验
  • 第7周JDK 常见类的使用二
    • ● 预习要求
    • ● 学习目标与思维导图
    • ● 自编讲义与课件
      • ● 自编讲义
      • ● 课件
    • ● 专题
      • ● 专题1:Collection接口及其实现类
      • ● 专题2:Map接口及其实现类
      • ● 专题3:Java计算生态
      • ● 编程微视频:集合的并、交、差集运算
    • ● FAQ解答
    • ● 第7周章节测验
  • 第8周Java IO技术
    • ● 预习要求
    • ● 学习目标与思维导图
    • ● 自编讲义与课件
      • ● 自编讲义
      • ● 课件
    • ● 专题
      • ● 专题1:Java IO技术
      • ● 专题2:常见IO应用(一)
      • ● 专题3:常见IO应用(二)
      • ● 编程微视频:单词统计
    • ● 第8周章节测试
  • 第9周Java GUI编程技术
    • ● 预习要求
    • ● 学习目标与思维导图
    • ● 自编讲义与课件
    • ● 课件
    • ● 专题
      • ● 专题1:JavaGUI技术简介
      • ● 专题2:JavaGUI相关接口和类
      • ● 专题3:利用WindowBuilder进行swing应用开发
      • ● 编程微视频:银行叫号系统界面
    • ● FAQ解答
    • ● 第9周章节测验
  • 第10周多线程技术
    • ● 预习要求
    • ● 学习目标与思维导图
    • ● 自编讲义
    • ● 课件
    • ● 专题
      • ● 专题1:程序、进程和线程
      • ● 专题2:如何实现线程
      • ● 专题3:线程的互斥与同步
      • ● 编程微视频:倒计时器
    • ● FAQ解答
    • ● 讨论话题:火星探路者MPF(Mars Path Finder)
    • ● 第10周章节测验
  • 第11周网络编程技术
    • ● 预习要求
    • ● 学习目标与思维导图
    • ● 自编讲义
    • ● 微视频
      • ● 传统单线程Socket编程
      • ● 多线程多客户端Socket编程
      • ● UDP通信编程
    • ● FAQ解答
    • ● 第11章章节测验
  • 第12周JDBC编程技术
    • ● 预习要求
    • ● 知识结构思维导图
    • ● 自编讲义
    • ● 微视频
      • ● MySQL下载、安装和配置
      • ● Navicat for MySQL的安装和使用
      • ● 静态SQL语句的编程
      • ● 带参数SQL语句的编程
      • ● MySQL存储过程编程
      • ● 讲课资料
      • ● MySQL压缩版安装
    • ● FAQ解答
    • ● 第12章章节测验
  • 附录
    • ● 附录A JDK文档的阅读
    • ● 微视频:JDK文档的阅读
    • ● 附录B Eclipse/MyEclipse基本使用技巧
    • ● Eclipse出错信息
  • 课程设计
    • ● 题目
阅读材料

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请仔细阅读以下材料,然后展开讨论。

一、大国工匠

三峡大坝、港珠澳大桥、中国高速网、高铁网(和谐号、复兴号)等;一带一路;北斗三号全球卫星导航系统;中国航母、东风快递(东风-17超高速导弹)、歼20、大疆无人机;C919和C929大飞机;量子通信技术(墨子号);华为和中兴的5G技术、芯片设计、鸿蒙操作系统 、HMS;中国新四大发明(高速铁路、扫码支付、共享单车和网络购物);中国稀土技术;……中国制造正在进一步转型成为“中国智造”“中国创造”,从大众产品到国防军工,从引进技术到输出技术,从自主创新到制定标准,鼓舞人心的“中国制造”频频刷屏,一张张“有底气”的大国名片背后,无一不是一个个奋斗的“大国工匠”。

什么是工匠精神?狭义地讲,工匠精神是指匠人在制造产品时追求高品质,一丝不苟,拥有耐心与恒心。广义的工匠精神则是“从业人员的一种价值取向与行为表现,与其人生观和价值观紧密相连,是从业过程中对职业的态度和精神理念”。工匠精神是“从业者为追求产品、服务的高品质而具有的高度责任感、专注甚至痴迷、持之以恒、精益求精、勇于创新等精神”。

各行各业,品牌的背后是工匠精神。中药行业著名老字号-同仁堂在300多年的风雨历程中,历代同仁堂人始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训,树立“修合无人见,存心有天知”的自律意识,造就了制药过程中兢兢小心、精益求精的严细精神。

坐而论道,不如起而行之。让工匠精神真正扎根在我们的精神价值和理想信念中。