大学生心理健康

温雅 臧伟伟 牛珩 潘佳奇 杜学敏 顾耘宇 王艳 张咏梅 肖丁宜

目录

  • 1 前言
    • 1.1 心理健康的标准
    • 1.2 大学生与心理健康
    • 1.3 获得心理健康的途径
    • 1.4 心理小测试
    • 1.5 习题
  • 2 自我认识
    • 2.1 我们都是自己的陌生人?
    • 2.2 良好自我认识的重要性
    • 2.3 本我、自我、超我
    • 2.4 乔韩窗口理论
    • 2.5 做真实的自我
    • 2.6 习题
  • 3 人际交往
    • 3.1 大学生人际交往问题的引入
    • 3.2 人际交往中的心理学效应
    • 3.3 人际吸引的秘密
    • 3.4 大学生人际交往中的困惑
    • 3.5 良好的人际关系的建立
    • 3.6 心理小测试
    • 3.7 习题
  • 4 情绪管理
    • 4.1 什么是情绪
    • 4.2 情绪对大学生的影响
    • 4.3 情绪管理策略
    • 4.4 习题
    • 4.5 问卷调查
  • 5 学会恋爱
    • 5.1 恋爱中的心理现象
    • 5.2 大学生恋爱中常见的心理困扰
    • 5.3 恋爱能力的培养
    • 5.4 习题
  • 6 理解家庭
    • 6.1 你从家中走来
    • 6.2 家庭对依恋关系的影响
    • 6.3 家庭对自我价值的影响
    • 6.4 家庭对情感表达的影响
    • 6.5 家庭带来的心理困扰
    • 6.6 在家庭中成长
    • 6.7 习题
    • 6.8 问卷调查
  • 7 压力应对
    • 7.1 引言
    • 7.2 如何认识压力
    • 7.3 如何应对压力考验-压力的情绪应对
    • 7.4 如何应对压力考验-压力的认知应对
    • 7.5 如何应对压力考验-压力的行为应对
    • 7.6 习题
  • 8 生命教育
    • 8.1 认识生命的诞生和结束
    • 8.2 生命的过程
    • 8.3 生命的可贵之处
    • 8.4 当今大学生对生命的主要困惑
    • 8.5 尊重生命,热爱生活
    • 8.6 习题
  • 9 学会学习
    • 9.1 透视大学学习
    • 9.2 大学生常见的学习困扰
    • 9.3 提高学习效率的途径
什么是情绪


情绪的含义

一般认为,情绪是指个体对客观事物与个人需要之间关系的体验过程。

我们可以从以下四方面来理解:

(1)情绪由客观事物引起。

(2)情绪的产生以需要为中介,也就是说根据需要是否获得了满足,情绪具有肯定或否定的性质。

(3)情绪会引起相应的内心体验。

(4)内心体验会引起生理变化。在不同的情绪状态下,人的心率、血压、呼吸等都会有相应的变化。

情绪的类型

在心理学中情绪一般被分为基本情绪和复合情绪。基本情绪是先天的,不学就会,2003年普拉切克根据自己的研究提出来恐惧、惊讶、悲伤、厌恶、愤怒、期待、快乐、信任8种基本情绪。基本情绪又可以分为积极情绪和消极情绪。 当两种以上的基本情绪组合就变成了复合情绪,比如恐惧和期待混合在一起就是焦虑。

大学生情绪健康的标准

目前大多数人认为,情绪健康应当符合以下几个标准:

1. 情绪有适当的原因 

根据心理学的研究,情绪的反应都是有其原因或对象的。当事人一般都能觉察到情绪产生的原因,并且周围的人也能觉察到或赞同其对情绪产生的解释。

2. 情绪反应适度  

情绪反应的强度应和引起它的情境相适应,过于强烈或淡漠的情绪反应都不是健康的情绪表现。

3. 情绪反应随情境变化而变化 

人们在日常生活中,情绪反应的持续时间是不同的。当引起情绪的因素消失后,情绪反应将在较短的时间内恢复平静。但失恋、亲人的死亡等事件带来的情绪反应则需要长时间才能恢复到正常状态。不能随客观情境变化而变化的情绪反应,是不健康的情绪。