目录

  • 1 人力资源管理 概论
    • 1.1 人力资源管理的定义
    • 1.2 企业核心能力
    • 1.3 企业核心能力与人力资源管理
    • 1.4 人力资源管理者的角色
    • 1.5 人力资源管理部的组织
    • 1.6 人力资源管理者的素质要求
    • 1.7 章节测验
    • 1.8 阅读材料
  • 2 SHRM系统构建
    • 2.1 SHRM系统
    • 2.2 人才分层分类管理模型
    • 2.3 人力资源战略的普适性与权变性
    • 2.4 战略性人力资源系统-匹配模型 与组织战略的匹配
    • 2.5 战略性人力资源系统-匹配模型 与企业文化的匹配
    • 2.6 章节测验
    • 2.7 阅读材料
  • 3 职位分析与素质模型
    • 3.1 职位分析的概念与意义
    • 3.2 职位分析的系统模型
    • 3.3 职位分析的技术
    • 3.4 编制职位说明书
    • 3.5 素质与素质模型的定义
    • 3.6 素质模型的构建流程与技术
    • 3.7 章节测验
    • 3.8 阅读材料
  • 4 人力资源计划
    • 4.1 战略性人力资源规划的概念
    • 4.2 战略性人力资源规划的程序
    • 4.3 需求预测技术 短期预测
    • 4.4 需求预测技术 趋势外推预测
    • 4.5 供给预测 预测前的信息准备
    • 4.6 供给预测技术 内部供给预测
    • 4.7 供给预测技术 外部供给预测
    • 4.8 章节测验
    • 4.9 阅读材料
  • 5 人力资源的招聘
    • 5.1 招聘的概念和招聘目的
    • 5.2 招聘流程
    • 5.3 内部招聘与外部招聘
    • 5.4 招聘范围与渠道选择
    • 5.5 招聘金字塔与招聘工作评价
    • 5.6 章节测验
    • 5.7 阅读材料
  • 6 人员测评与甄选
    • 6.1 甄选的概念及目的
    • 6.2 备选的甄选工具-初筛
    • 6.3 备选的甄选工具-面试
    • 6.4 备选的甄选工具-心理测试
    • 6.5 备选的甄选工具-评价中心
    • 6.6 甄选工具的信度与效度
    • 6.7 章节测验
    • 6.8 阅读材料
  • 7 人力资源培训与开发
    • 7.1 人力资源开发的概念与意义
    • 7.2 人力资源开发的程序.
    • 7.3 人力资源开发的常用技术
    • 7.4 人力资源开发的效果评价
    • 7.5 章节测验
    • 7.6 阅读材料
  • 8 职业发展
    • 8.1 职业发展的概念
    • 8.2 职业发展的相关理论
    • 8.3 人才管理与终身职业生涯管理
    • 8.4 章节测验
    • 8.5 阅读材料
  • 9 绩效评估与管理
    • 9.1 绩效管理的关键概念
    • 9.2 绩效管理系统
    • 9.3 绩效管理系统有效性的五项标准
    • 9.4 绩效评价的常用技术
    • 9.5 绩效评价的误差与应对
    • 9.6 平衡计分卡
    • 9.7 章节测验
    • 9.8 阅读材料
  • 10 薪酬设计与薪酬管理
    • 10.1 薪酬管理的概念
    • 10.2 薪酬制度设计的原则
    • 10.3 薪酬设计的步骤
    • 10.4 职位评价
    • 10.5 薪资调查
    • 10.6 内部工资政策与工资曲线的确定
    • 10.7 薪酬设计的创新方法
    • 10.8 可变工资设计:绩效调薪与一次性奖金
    • 10.9 可变工资设计:短期激励与长期激励
    • 10.10 福利与服务
    • 10.11 章节测验
    • 10.12 阅读材料
职业发展的相关理论


职业发展的相关理论

职业发展规划的个人影响因素 

  1. 个人职业发展阶段

  2. 职业性向

  3. 职业价值观 

  4. 与职业选择相关的个人特征 


个人职业发展阶段

  • 成长阶段(出生到14岁)  

  • 探索阶段 (15-25岁)

  • 确立阶段 (25-44岁)

   尝试子阶段

   稳定子阶段

   职业中期危机阶段 

  • 维持阶段 (45岁到退休)

  • 下降阶段 (退休前)



专业技术人员职业发展阶段 

  • 起步阶段(工作的头五年) 

  • 进步阶段(30-45岁) 

  • 团队领导阶段 

  • 战略思考阶段 


职业性向(Holland)

在霍兰德六边形模型中,每种职业人格类型与其邻近的两种类型属于相近关系;处于次对角线上的两种类型属于中性关系;处于主对角线上的职业人格类型属于相斥关系。

  1. 适宜原则即每种职业人格类型的人适宜从事同种类型的职业。

  2. 相近原则即每种职业人格类型的人选择从事与人格类型相近类型的职业,比较容易适应。

  3. 中性原则即人们选择从事与人格类型成中性关系类型的职业,经过艰苦努力,也较容易适应。

  4. 相斥原则即人们如果选择与人格类型相斥关系类型的职业,则很难适应。


职业价值观(职业锚)

职业选择时的首要价值观

  1. 技术职能型 

  2. 管理型 

  3. 创造型 

  4. 自主型 

  5. 安全型 


与职业选择相关的个人特征

  1. 年龄

  2. 性别

  3. 婚姻状况

  4. 家庭抚养人数

  5. 能力与人格特质 

  6. 任职情况