口才艺术与社交礼仪

艾跃进

目录

  • 1 礼仪与做人
    • 1.1 礼仪的概念
    • 1.2 礼仪的内涵
    • 1.3 做人的层次
    • 1.4 礼仪无处不在无时不有
    • 1.5 礼仪的坚持
    • 1.6 礼仪的真谛（一）
    • 1.7 礼仪的真谛（二）
    • 1.8 礼仪的真谛（三）
    • 1.9 礼仪的重要性（一）
    • 1.10 礼仪的重要性（二）
    • 1.11 礼仪的缺失（一）
    • 1.12 礼仪的缺失（二）
    • 1.13 礼仪关乎成败
  • 2 口才艺术释义
    • 2.1 口才艺术的释义、特点与要求
    • 2.2 口语表达的标准
    • 2.3 口语表达的误区
    • 2.4 口才的理念
  • 3 口语表达者应具备的素质
    • 3.1 口语表达者应具备的素质（一）
    • 3.2 口语表达者应具备的素质（二）
  • 4 认真研究你的听众
    • 4.1 讲说对象的构成
    • 4.2 如何研究听者的反应和诉求
  • 5 内容与形式的统一
    • 5.1 内容的六个方面
    • 5.2 讲说的形式
  • 6 学生的日常礼仪
    • 6.1 明礼诚信
    • 6.2 团结友爱
    • 6.3 体贴父母
    • 6.4 学子之礼
    • 6.5 友爱同学
    • 6.6 校园礼仪
    • 6.7 坦诚相交
    • 6.8 涉外十四条通则
    • 6.9 恋爱之道
    • 6.10 拒绝求爱的方式
    • 6.11 分手的注意事项
  • 7 口语表达流水线
    • 7.1 演讲的开场白
    • 7.2 演讲的展开
    • 7.3 演讲的结尾
    • 7.4 讲说的调整方式
    • 7.5 临场的应对
  • 8 日常的口语表达方式——说话
    • 8.1 双向说话的特点
    • 8.2 双向说话表达的方式
    • 8.3 单向说话需要处理的七个关系
    • 8.4 师生交流
  • 9 口语表达王冠上的明珠——辩论和演讲
    • 9.1 辩论的定义
    • 9.2 解析辩题与辩论方法
    • 9.3 辩论的要求
    • 9.4 辩论赛的评判标准
    • 9.5 演讲的定义和分类
    • 9.6 演讲的特征和表达方式
    • 9.7 演讲稿的准备
    • 9.8 演讲的注意事项
    • 9.9 演讲的评判标准
  • 10 社交礼仪
    • 10.1 相互介绍与握手礼仪
    • 10.2 交谈中的注意事项
    • 10.3 服饰礼仪
    • 10.4 服装搭配及禁忌
    • 10.5 餐桌礼仪
    • 10.6 公共场所的礼仪
  • 11 阅读
    • 11.1 阅读
交谈中的注意事项
  • 1 视频
  • 2 章节测验