应用文写作

李大敏

目录

  • 1 应用文概述
    • 1.1 应用文概述
  • 2 行政公文
    • 2.1 行政公文概述
    • 2.2 行政公文的写作规则
  • 3 通知
    • 3.1 通知概述及写作规则
  • 4 通报
    • 4.1 通报概述及写作规则
  • 5 函
    • 5.1 函的概述及写作规则
  • 6 报告
    • 6.1 报告概述及写作规则
  • 7 请示与批复
    • 7.1 请示与批复的概述及写作规则
  • 8 会议纪要
    • 8.1 会议纪要的概述及写作规则
  • 9 计划
    • 9.1 计划的概述
    • 9.2 计划的写作规则
  • 10 总结
    • 10.1 总结的概述
    • 10.2 总结的写作规则
  • 11 简报
    • 11.1 简报的概述及写作规则
  • 12 调查报告
    • 12.1 调查报告的概述及写作规则
  • 13 述职报告
    • 13.1 述职报告的概述及写作规则
  • 14 经济活动分析报告的概述与写作
    • 14.1 经济活动分析报告的概述与写作
  • 15 经济新闻(消息)
    • 15.1 经济新闻(消息)的概述与写作
  • 16 日常文书
    • 16.1 日常文书概述
    • 16.2 求职信
    • 16.3 请假条
    • 16.4 申请书
    • 16.5 介绍信
    • 16.6 感谢信
    • 16.7 慰问信
    • 16.8 证明信
    • 16.9 公开信
  • 17 礼仪文书
    • 17.1 礼仪文书概述
    • 17.2 聘书
    • 17.3 邀请信
  • 18 阅读
    • 18.1 阅读
通报概述及写作规则
  • 1 视频
  • 2 章节测验



通报的作用


①表彰先进;②批评错误;③传达重要精神和重要情况。


通报的要求

①真实性;②典型性;③倾向性;④及时性。


通报的分类

1.按内容性质分

  表扬性通报:是用来表彰先进单位和个人、介绍先进经验或事迹、树立典型、号召大家学习的通报。

  批评性通报:就是批评典型人物或单位的错误行为、不良倾向、丑恶现象和违章事故等的通报。

  情况通报:主要是传达一些重要的精神和情况以引起有关方面的注意和重视。

2.按写作形式分

  直述式通报:直接叙述被通报的事件。

  转述式通报:把下级单位报来的通报、报告、简报等文件加上批语以转发给有关单位。


写作要求


(一)标题

延续公文标题写作方法(三要素法):发文机关+事由+文种

转述式通报虽然也是转发文件,但不像转发性通知,它的标题中不出现“批转”或“转发”字样,也不出现被转发文件的名称,其中的事由常常根据被转发文件的内容重新概括。

(二)主送机关

一般是本机关、本系统的下属单位,常常不止一个,而且常常抄送上级机关和有关单位。普发性的或者在本单位内部公开张贴的通报,可以不写主送机关。

(三)正文

— 表彰(批评)通报      

①简单介绍通报的人或事;②对所叙述的事实进行评价;③处理决定;④提出希望要求。  

— 情况通报

①通报的缘由;②传达的情况;③分析情况的客观意义、经验和教训;④提出要求和希望。

— 转述式通报

由上级机关在来文的基础上加写转发意见并与原文合成新的公文。写作重点在于转发意见,不必重复叙述来文的具体内容,只要交代明白转述的事情,讲清转发机关的态度、要求即可。

(四)落款

在正文右下方注明成文日期,并且加盖发文机关公章。

(五)写作总体要求

①事例要真实、典型;②评议要恰当;③发文要及时


通知和通报的主要区别:

  ①通报重在“报”,是报道和传播消息;通知重在“知”,是知之而后行,要贯彻执行。

  ②收文单位的办理情况不同:通知的收文单位是“共同执行”,通报的收文单位可区别不同类型的通报而不同对待。

  ③通知事项是发文单位根据自身需要下达,通报事项来源于下属单位,经上级了解、掌握后整理制发。