1）能清晰阐述课程的学习目标，学习活动以及学习评测的设计。

2）能利用相关学习平台和技术，比如超星学习平台、头歌平台（代码自动评测系统），进行混合式学习。

3）能利用搜索引擎、计算机类学习交流平台等进行相关文献查找，从而解决学习过程中尤其是调试代码中出现的问题。

4）能阐述自己的专业目标，并辨析本课程在专业中的地位和作用。