目录

  • 1 第一章 领导概述
    • 1.1 新时代领导干部的领导力
    • 1.2 领导者角色
    • 1.3 真正的领导和权力(上)
    • 1.4 真正的领导和权力(下)
    • 1.5 人性理论(上)
    • 1.6 人性理论(中)
    • 1.7 人性理论(下)
    • 1.8 课后讨论
    • 1.9 课件
  • 2 第二章 村官科学决策的方法与艺术
    • 2.1 导学:科学决策案例分析
    • 2.2 科学决策的艺术
    • 2.3 科学决策的步骤
    • 2.4 科学决策的关键
    • 2.5 课外拓展阅读
    • 2.6 课件
  • 3 第三章 村官选人用人的方法和艺术
    • 3.1 案例分析
    • 3.2 人才是乡村振兴的“活力源”
    • 3.3 如何选拔人才
    • 3.4 如何使用人次
    • 3.5 课外拓展阅读
    • 3.6 课件
  • 4 第四章 村官深入调查研究的方法
    • 4.1 导学:调查研究案例分析
    • 4.2 调查的要求
    • 4.3 调查的方法
    • 4.4 调查的艺术
    • 4.5 课件
  • 5 第五章 群体管理的艺术与方法
    • 5.1 群体概念
    • 5.2 群体特征
    • 5.3 团队管理
    • 5.4 非正式组织及产生的原因
    • 5.5 非正式组织管理
    • 5.6 课后讨论
  • 6 第六章 激励的的艺术与方法
    • 6.1 激励理论
    • 6.2 双因素理论与成就需要理论
    • 6.3 过程型激励理论
    • 6.4 改造型激励理论
    • 6.5 课后讨论
    • 6.6 课件
  • 7 第七章 农村干部处理突发事件的艺术
    • 7.1 突发事件应急处置
    • 7.2 农村突发事件
    • 7.3 村干部的突发事件处置能力
    • 7.4 突发事件处置的方法和策略
    • 7.5 课件
  • 8 直播课堂
    • 8.1 2024年5月28日直播课
    • 8.2 2024年6月4日直播课
激励理论