目录

  • 1 材料物理性质指标
    • 1.1 砂石物理性质指标
  • 2 砂性能检测
    • 2.1 砂的性能检测及其应用
    • 2.2 砂的含水率检测
    • 2.3 砂的堆积密度检测
    • 2.4 砂的含泥量检测
    • 2.5 砂表观密度测定
    • 2.6 砂的颗粒级配检测
    • 2.7 砂检测报告填写
  • 3 石子性能检测及其应用
    • 3.1 石子性能检测
    • 3.2 石子的含水率检测
    • 3.3 石子的堆积密度和紧密密度检测
    • 3.4 石子的表现密度检测
    • 3.5 石子的颗粒级配检测
    • 3.6 石子的含泥量、泥块含量检测
    • 3.7 石子针片状含量的检测
    • 3.8 石子检测报告填写
  • 4 水泥的性能检测及其应用
    • 4.1 通用水泥的性能检测
    • 4.2 水泥细度的检测
    • 4.3 水泥强度的检测
    • 4.4 水泥凝结时间和安定性的检测
    • 4.5 新建课程目录
  • 5 新建课程目录
  • 6 新建课程目录
  • 7 新建课程目录
砂的颗粒级配检测

1、前期准备:请同学们查阅《普通混凝土用砂、石质量及检验方法标准》(JGJ52),并借助目录,找到砂的颗粒级配检测方法。然后,以小组为单位,搜索并优选相关检测视频,提前做好检测步骤与视频截屏一一对应的“图文作业” ,以确保本组自主实验顺利进行。同时,请将视频链接及截屏上传到学习平台。

2.2、自主试验:

(1)数据记录提醒:各号筛的筛余量及底盘量之和,与筛前总量之差超过1%,重做!!

(2)数据处理计算:细度模数  =

(2)误差判断    

(3)质量评定

查阅标准:粗砂的细度模数为 (         );中砂的细度模数为(          ) ;细砂的细度模数为 (          ) 。

单项评定:该批砂属于  (           )  。(粗、中、细砂) 

单项评定:该批砂属于(            ) 区。(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 区)

3、反思探讨:检测结束后,教师进行点评、归纳、分析,同时引入相关理论知识。对于测定值偏离较大的小组,则引导学生深入探讨,反思误差来源与结果偏差之间的关联,明了标准制订的意义,明白规范操作的重要性。 

  (1)回顾检测各环节,实验室条件是否满足检测要求?本组是否存在不规范操作?会带来什么误差?请相关小组提交整改意见或建议。(2)进场验收时,为什么必须复检砂的颗粒级配?水泥混凝土一般选用几区砂?