儿科学A

桂永浩(课程负责人)

目录

  • 1 儿童保健学
    • 1.1 儿童保健学
    • 1.2 课程评估问卷
  • 2 儿童生长发育
    • 2.1 生长发育规律和影响因素
    • 2.2 儿童体格生长
    • 2.3 小儿精神神经发育规律和进程
    • 2.4 课程评估问卷
  • 3 营养及营养性疾病
    • 3.1 营养及营养障碍性疾病(一)
    • 3.2 营养及营养障碍性疾病(二)
    • 3.3 蛋白质-能量营养不良
    • 3.4 儿童肥胖症
    • 3.5 维生素D缺乏性症(一)
    • 3.6 维生素D缺乏性症(二)
    • 3.7 课程评估问卷
  • 4 新生儿和新生儿疾病
    • 4.1 新生儿概述(一)
    • 4.2 新生儿概述(二)
    • 4.3 高危新生儿特点(一)
    • 4.4 高危新生儿特点(二)
    • 4.5 新生儿呼吸窘迫综合症(一)
    • 4.6 新生儿呼吸窘迫综合症(二)
    • 4.7 胎粪吸入综合征
    • 4.8 新生儿黄疸
    • 4.9 新生儿胆红素脑病
    • 4.10 新生儿溶血病
    • 4.11 新生儿感染
    • 4.12 新生儿缺氧缺血性脑病的病因与发病机制
    • 4.13 新生儿缺氧缺血性脑病的诊治
    • 4.14 新生儿颅内出血
    • 4.15 课程评估问卷
  • 5 消化系统疾病
    • 5.1 婴儿腹泻的病因与发病机制
    • 5.2 婴儿腹泻的临床表现
    • 5.3 婴儿腹泻的诊断和治疗(一)
    • 5.4 婴儿腹泻的诊断和治疗(二)
    • 5.5 课程评估问卷
  • 6 呼吸系统疾病及结核病
    • 6.1 概述
    • 6.2 小儿肺炎
    • 6.3 小儿哮喘(一)
    • 6.4 小儿哮喘(二)
    • 6.5 小儿结核病
    • 6.6 课程评估问卷
  • 7 循环系统疾病
    • 7.1 概述
    • 7.2 心脏胚胎发育
    • 7.3 体格检查
    • 7.4 小儿心血管疾病特殊检查
    • 7.5 房间隔缺损
    • 7.6 室间隔缺损
    • 7.7 动脉导管未闭
    • 7.8 法洛四联症
    • 7.9 完全性大动脉换位
    • 7.10 课程评估问卷
  • 8 泌尿系统疾病
    • 8.1 小儿泌尿系统总论
    • 8.2 急性肾小球肾炎
    • 8.3 肾病综合征
    • 8.4 泌尿道感染(尿路感染)
    • 8.5 课程评估问卷
  • 9 血液系统疾病
    • 9.1 概述(一)
    • 9.2 概述(二)
    • 9.3 贫血
    • 9.4 免疫性血小板减少性紫癜
    • 9.5 白血病
    • 9.6 课程评估问卷
  • 10 神经系统疾病
    • 10.1 概述
    • 10.2 中枢感染(细菌性脑膜炎)
    • 10.3 中枢感染(病毒性脑膜炎)
    • 10.4 惊厥
    • 10.5 癫痫与癫痫综合征(一)
    • 10.6 癫痫与癫痫综合征(二)
    • 10.7 课程评估问卷
  • 11 内分泌疾病
    • 11.1  内分泌系统概述与甲状腺功能减低症
    • 11.2 先天性肾上腺皮质增生症(一)
    • 11.3 先天性肾上腺皮质增生症(二)
    • 11.4 儿童肥胖症(一)
    • 11.5 儿童肥胖症(二)
    • 11.6 儿童糖尿病(一)
    • 11.7 儿童糖尿病(二)
    • 11.8 生长激素缺乏症
    • 11.9 课程评估问卷
  • 12 遗传和代谢性疾病
    • 12.1 概述与苯丙酮尿症
    • 12.2 Down综合征
    • 12.3 课程评估问卷
  • 13 免疫缺陷疾病
    • 13.1 原发性免疫缺陷病(一)
    • 13.2 原发性免疫缺陷病(二)
    • 13.3 联合免疫缺陷病
    • 13.4 卡介苗病
    • 13.5 课程评估问卷
  • 14 风湿性疾病
    • 14.1  幼年特发性关节炎临床表现及分类
    • 14.2 幼年特发性关节炎的诊断与鉴别诊断
    • 14.3 幼年特发性关节炎的治疗
    • 14.4 川崎病
    • 14.5 过敏性紫癜
    • 14.6 紫癜性肾炎
    • 14.7 课程评估问卷
  • 15 小儿外科及常见先天畸形
    • 15.1 小儿外科概述
    • 15.2 先天性食道闭锁
    • 15.3 新生儿肠梗阻
    • 15.4 先天性巨结肠及直肠肛门畸形
    • 15.5 课程评估问卷
  • 16 小儿常见危重症
    • 16.1 全身炎症反应综合征
    • 16.2 小儿脓毒症及脓毒性休克
    • 16.3 重度脓毒症及脓毒症休克的治疗(一)
    • 16.4 重度脓毒症及脓毒症休克的治疗(二)
    • 16.5 儿童意外伤害总论及常见分类
    • 16.6 儿童中毒及呼吸道意外伤害
    • 16.7 课程评估问卷
婴儿腹泻的诊断和治疗(二)
  • 1 内容
  • 2 作业


第四单元 腹泻的治疗(下):补液疗法

液体疗法

不同年龄的体液分布

体液分布



(一)口服补液

(oral rehydration solution, ORS)

 ▷ 适应症:失水不严重

        (children who are severely dehydrated should be rehydrated intravenously)

        无呕吐或呕吐不重者

        静脉补液条件有限者

 ▷ 用法:纠正累积损失量(50、80~100、100~120ml/kg)

          以及继续损失量(视丢失量而定)


腹泻防治策略


WHO的新目标

WHO/UNICEF(2013年4月12日) 

“预防及控制肺炎和腹泻的综合性全球行动计划”,呼吁

http://www.who.int/mediacentre/news/releases/2013/pneumonia_diarrhoea_plan_20130412/zh/

2013年4月12日在日内瓦 - 世界卫生组织(世卫组织)与联合国儿童基金会推出了一项崭新的全球行动计划,呼吁90%以上的腹泻儿童用上口服补液盐III!



口服补液盐的循证高度



被全球权威医学专刊《The Lancet》评为20世纪最伟大的医学进展







口服补液盐的推出和运用是当代最伟大的公共卫生成就之一   

WHO前总干事Gro Harlem Brundtland博士











口服补液盐中钠—葡萄糖协同转运机制发现被认为是20世纪最伟大的17个医学进展之一,她的推出挽救了无数腹泻患者的生命,因此WHO前总干事Gro Harlem Brundtland博士指出:口服补液盐的推出和运用是当代最伟大的公共卫生成就之一     



现状与目标差距甚远




口服补液盐 ( ORS )




▷ 2%Glucose,保证钠水吸收

▷ 渗透压接近血浆

▷ Na+、K、Cl浓度纠正丢失

▷ 枸橼酸钠 /NaHCO纠酸




▪ A solution containing both sodium and glucose will maximize water absorption

▪ In China, commercially prepared solution is available(ORS)

▪ Parents can make a rehydration solution:

  ½ teaspoon salt, 3 tablespoons sugar, one quart of water

  (usually not recommended: lack potassium, make errors when preparing the solution )


低渗ORS

    


(二)、静脉补液

适应症:病情重、呕吐腹泻剧、有明显失水和酸中毒者

补液原则:先快后慢

          先浓后淡

          见尿补钾

需要明确的几个问题:补多少?

                    补什么?

                    怎么补?


补多少:轻、中、重度失水患儿补液需要量

补什么?

▪ 等渗性失水:1/2张含钠液

▪ 低渗性失水:2/3张含钠液

▪ 高渗性失水:1/3张含钠液

▪ 一般轻中度失水或无条件测定血钠时:

 先1/2张含钠液补,逐步改用1/3张含钠液


  液体成分


有钠(0.9%NS)无钠(5-10%葡萄糖)含钠
2\3张210.6%
1\2张110.45%
1\3张120.3%

0.9% NaCl溶液=1张含钠液


怎么补?



腹泻失水患儿第一天的补液方案




4月龄婴儿患胃肠炎(放置了留置导尿管)

注意

正确记录每小时尿量(或每天),这是液体平衡治疗必不可少的!





纠正酸中毒

▪ 轻度酸中毒:不需纠酸

▪ NaHCO 或乳酸钠:新生儿、乳酸性酸中毒 

▪ 先补1/2,余量视临床情况而定

▪ 无实验室检查条件:  

5% NaHCO        按 3~5 ml / kg

11.2% 乳酸钠      按 2~3 ml / kg

▪ 根据BE(碱剩余)的测定结果

  需补任何碱性溶液的 mmol 数=(BE)×0.3×体重 1 mmol 相当于 5% NaHCO1.7 ml 1 mmol 相当于         11.2% Nala 1 ml

★ 所需5% NaHCO ml 数=(BE×体重) / 2

▪  根据 HCO 的测定结果

    碱剂需要量mmol=(22-测得 HCO )mmol/L×0.5 ×体重


钾的补充

- 0% KCl 2~3 ml / kg

- 浓度应为 0.3%,新生儿 0.15~0.2 %,

   低钾危象时可用0.4%或以上,但需心电监护

- 速度至少 6~8 h,8~12h or 12 h 以上

- 切忌静脉推注!

- 见尿补钾,但具体情况应具体分析


其他

补钙:10%葡萄糖酸钙  5-10 ml

      用等量葡萄糖液稀释后慢推

补镁:25% MgSO4  0.2-0.4 ml / kg, im 



婴儿腹泻与液体疗法



使用低张液的机理

▷ 补的液体是三部分的混合

▷ 肾脏的负担有限,超过负担便要排泄

▷ 失水、酸中毒时,H+、Na+进入细胞内,纠正后细胞膜功能改善, Na+从细胞内→外


几种常见溶液的配制

 配制1/3张含钠液 500ml

▷ 1/3张含钠液=0.3%

▷ 即100 ml 中0.3g 钠盐

▷ 即10% NaCl 3 ml

▷ 10% GS 500 ml

   10% NaCl 15 ml


1:1溶液(500 ml)

▷ 溶液成份之比:NS : 10%GS = 1 : 1 

▷ 1/2张,0.45%

▷ 配制方法:10%GS     500 ml

             10%NaCl 22.5 ml


2:3:1溶液(500 ml)

▷ 溶液成份之比:

   NS : 10%GS : 1/6mol/L乳酸钠(等张碱)= 2:3:1

▷ 3/6张,1/2张 (盐2/6张,碱1/6张)

▷ 配制方法:10%GS        500 ml

                         10%NaCl    15 ml

                         5%NaHCO ? ml

                    等张NaHCO=1.4%, 1/6张=1.4%/6=0.23%

                    500 ml中,需NaHCO克数= 0.23*5=1.15g

                    需5% NaHCO=(1.15*100)/5=23 ml

▷ 500-15-25 ml,2:3:1溶液=1-3-5


4:3:2溶液(500 ml)

▷ 溶液成份之比:

     NS : 10%GS : 1.4% NaHCO (盐糖碱)= 4:3:2

▷ 6/9张,2/3张 (盐4/9张,碱2/9张)

▷ 配制方法:10%GS          500 ml

            10%NaCl        20 ml

            5%NaHCO       35 ml

▷ 4:3:2溶液=1-4-7

 2:1含钠溶液

▷ 溶液成份之比:

   NS : 1.4% NaHCO3 = 2:1

▷ 3/3张(等张)

▷ 配制方法:配置200ml    2:1含钠溶液

            0.9%NS       200 x 2/3=133 ml 

            1.4%NaHCO3    200 x 1/3=67 ml

   将133ml除以11,为需要10%NaCl的ml数:12ml

▷ 将1.4%NaHCO3 替换成5% NaHCO3

▷ 需5% NaHCO3=67 / (5 / 1.4) = 67 / 3.57 = 19 ml

▷ 10%GS          200-12-19=170 ml 

   10%NaCl        12 ml

   5%NaHCO3       19ml



发病机制

营养治疗-提高腹泻疗效的重要一环

腹泻的治疗

    主要在于适当的补液和补充电解质、营养治疗

    而不是应用药物进行治疗

儿童急性腹泻治疗的循证评价

      临床儿科杂志  2008年7月


近年来婴儿腹泻病治疗的两项重要成果: