目录

  • 1 专题1 马克思主义观
    • 1.1 什么是马克思主义?
    • 1.2 为什么说马克思主义没有过时?
    • 1.3 “三进”精品课习题
    • 1.4 辅助视听资料
  • 2 专题2 马克思主义唯物论
    • 2.1 哲学的基本问题
    • 2.2 什么是物质?
    • 2.3 物质与意识
    • 2.4 世界的物质统一性
    • 2.5 “三进”精品课习题
    • 2.6 辅助视听资料
  • 3 专题3 唯物辩证法
    • 3.1 唯物辩证法的总特征
    • 3.2 事物发展的一般规律
    • 3.3 唯物辩证法是根本方法
    • 3.4 “三进”精品课习题
    • 3.5 辅助视听资料
  • 4 专题4  辩证唯物主义的认识论
    • 4.1 科学的实践观
    • 4.2 马克思主义认识论
    • 4.3 “三进”精品课习题
    • 4.4 辅助视听资料
  • 5 专题5 真理与价值的统一
    • 5.1 真理
    • 5.2 价值
    • 5.3 “三进”精品课习题
    • 5.4 辅助试听资料
  • 6 专题6 人类社会的存在与发展
    • 6.1 社会存在与社会意识
    • 6.2 社会基本矛盾及其运动规律
    • 6.3 社会形态更替的一般规律及特殊形式
    • 6.4 “三进”精品课习题
    • 6.5 辅助视听资料
  • 7 专题7 社会历史发展的动力系统和主体力量
    • 7.1 社会历史发展的动力
    • 7.2 人民群众是历史的创造者
    • 7.3 “三进”精品课习题
    • 7.4 辅助视听资料
  • 8 专题8 马克思劳动价值论
    • 8.1 什么是商品?
    • 8.2 价值规律及其作用
    • 8.3 “三进”精品课习题
    • 8.4 辅助视听资料
  • 9 专题9 马克思剩余价值理论
    • 9.1 资本主义经济制度确立
    • 9.2 剩余价值的本质
    • 9.3 资本主义基本矛盾和经济危机
    • 9.4 “三进”精品课习题
    • 9.5 辅助视听资料
  • 10 专题10 资本主义论
    • 10.1 垄断资本主义的形成与发展
    • 10.2 经济全球化及其影响
    • 10.3 当代资本主义的新变化
    • 10.4 “三进”精品课习题
    • 10.5 辅助视听资料
  • 11 专题11 社会主义论
    • 11.1 社会主义五百年
    • 11.2 科学社会主义基本原则
    • 11.3 探索现实社会主义的发展规律
    • 11.4 “三进”精品课习题
    • 11.5 辅助视听资料
  • 12 专题12 共产主义论
    • 12.1 共产主义新社会
    • 12.2 实现共产主义是历史的必然
    • 12.3 “三进”精品课习题
    • 12.4 辅助视听资料
  • 13 平“语”近人
    • 13.1 第一集
    • 13.2 第二集
    • 13.3 第三集
    • 13.4 第四集
    • 13.5 第五集
    • 13.6 第六集
    • 13.7 第七集
    • 13.8 第八集
    • 13.9 第九集
    • 13.10 第十集
    • 13.11 第十一集
    • 13.12 第十二集
  • 14 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲
    • 14.1 第一讲 习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想
    • 14.2 第二讲 坚持和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向
    • 14.3 ​第三讲 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想
    • 14.4 第四讲 党和国家事业历史性、根本性的变革和成就
    • 14.5 第五讲 中国特色社会主义新时代标示我国发展新的历史方位
    • 14.6 第六讲 我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化
    • 14.7 第七讲 坚持党对一切工作的领导
    • 14.8 第八讲 以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义根本立场
    • 14.9 第九讲 将全面深化改革进行到底
    • 14.10 第十讲 坚定不移贯彻新发展理念
    • 14.11 第十一讲 决胜全面建成小康社会
    • 14.12 第十二讲 开启全面建设社会主义现代化国家新征程
    • 14.13 第十三讲 实现我国经济高质量发展
    • 14.14 第十四讲 形成全面开放新格局
    • 14.15 第十五讲 用更加健全的制度体系保证人民当家作主
    • 14.16 第十六讲 社会主义协商民主广泛多层制度化发展
    • 14.17 第十七讲 加快建设社会主义法治国家
    • 14.18 第十八讲 推动社会主义文化繁荣兴盛
    • 14.19 第十九讲 建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态
    • 14.20 第二十讲 在发展中保障和改善民生
    • 14.21 第二十一讲 打造共建共治共享的社会治理格局
    • 14.22 第二十二讲 建设美丽中国
    • 14.23 第二十三讲 坚持总体国家安全观
    • 14.24 第二十四讲 把人民军队全面建成世界一流军队
    • 14.25 第二十五讲 坚持“一国两制”和推进祖国统一
    • 14.26 第二十六讲 构建人类命运共同体
    • 14.27 第二十七讲 促进“一带一路”国际合作
    • 14.28 第二十八讲 毫不动摇把党建设得更加坚强有力
    • 14.29 第二十九讲 努力掌握马克思主义思想方法和工作方法
    • 14.30 第三十讲 坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党
  • 15 十九届五中全会精品课
    • 15.1 当前和今后一个时期,我国发展环境面临哪些深刻复杂变化?
    • 15.2 决胜全面建成小康社会取得决定性成就
    • 15.3 锚定到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标
    • 15.4 如何理解“十四五”时期经济社会发展指导思想?
    • 15.5 我国已转向高质量发展阶段 但发展不平衡不充分问题仍然突出
    • 15.6 在危机中育先机 与变局中开新局
  • 16 党的重要文献
    • 16.1 党的十九大报告
    • 16.2 党的十九届二中全会公报
    • 16.3 党的十九届三中全会公报
    • 16.4 党的十九届四中全会《决定》
    • 16.5 党的十九届五中全会公报
    • 16.6 党的十九届六中全会公报
    • 16.7 中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议
    • 16.8 党的二十大报告
  • 17 《求是》杂志习近平重要文章
    • 17.1 全党必须完整、准确、全面贯彻新发展理念
    • 17.2 在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上的讲话
    • 17.3 把中国文明历史研究引向深入 增强历史自觉坚定文化自信
    • 17.4 更好把握和运用党的百年奋斗历史经验
    • 17.5 坚定不移走中国人权发展道路 更好推动我国人权事业发展
    • 17.6 努力建设人与自然和谐共生的现代化
    • 17.7 正确认识和把握我国发展重大理论和实践问题
    • 17.8 加快建设科技强国 实现高水平科技自立自强
    • 17.9 促进我国社会保障事业高质量发展、可持续发展
    • 17.10 坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,举全党全社会之力推动乡村振兴
    • 17.11 在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会上的讲话
    • 17.12 在中央人大工作会议上的讲话
    • 17.13 坚持走中国特色社会主义法治道路 更好推进中国特色社会主义法治体系建设
    • 17.14 努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才
    • 17.15 不断做强做优做大我国数字经济
    • 17.16 以史为鉴、开创未来、埋头苦干、勇毅前行
    • 17.17 深入实施新时代人才强国战略  加快建设世界重要人才中心和创新高地
    • 17.18 关于《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的说明
    • 17.19 坚持用马克思主义及其中国化创新理论武装全党
    • 17.20 坚定理想信念 补足精神之钙
    • 17.21 扎实推动共同富裕
    • 17.22 用好红色资源 赓续红色血脉 努力创造无愧于历史和人民的新业绩
    • 17.23 毫不动摇坚持和加强党的全面领导
    • 17.24 党的伟大精神永远是党和国家的宝贵精神财富
    • 17.25 总结党的历史经验 加强党的政治建设
    • 17.26 加强党史军史和光荣传统教育 确保官兵永远听党话、跟党走
    • 17.27 在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话
    • 17.28 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
    • 17.29 以史为镜、以史明志 知史爱党、知史爱国
    • 17.30 学好“四史”,永葆初心、永担使命
    • 17.31 用好红色资源,传承好红色基因 把红色江山世世代代传下去
    • 17.32 把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局
    • 17.33 在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话
    • 17.34 在党史学习教育动员大会上的讲话
    • 17.35 努力成为世界主要科学中心和创新高地
    • 17.36 坚定不移走中国特色社会主义法治道路 为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障
    • 17.37 在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话
    • 17.38 全面加强知识产权保护工作 激发创新活力推动构建新发展格局
    • 17.39 正确认识和把握中长期经济社会发展重大问题
    • 17.40 共同构建人类命运共同体
  • 18 习近平用典(第一辑)
    • 18.1 序言
    • 18.2 敬民篇
    • 18.3 为政篇
    • 18.4 立德篇
    • 18.5 修身片
    • 18.6 笃行篇
    • 18.7 劝学篇
    • 18.8 任贤篇
    • 18.9 天下篇
    • 18.10 廉政篇
    • 18.11 信念篇
    • 18.12 创新篇
  • 19 习近平用典(第二辑)
    • 19.1 敬民篇
    • 19.2 天视自我民视,天听自我民听。——《在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会上的讲话》等文中引用
    • 19.3 善为国者,遇民如父母之爱子,兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。——《携手消除贫困促进共同发展——在2015减贫与发展高层论坛的主旨演讲》等文中引用
    • 19.4 凡治国之道,必先富民。——《发挥亚太引领作用应对世界经济挑战——在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲》等文中引用
    • 19.5 足寒伤心,民寒伤国。——《在中央经济工作会议上的讲话》(2014年)等文中引用
    • 19.6 天地之大,黎元为先。——《在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话》等文中引用
    • 19.7 民齐者强。——《凝心聚力精诚协作推动上海合作组织再上新台阶——在上海合作组织成员国元首理事会第十四次会议上的讲话》等文中引用
    • 19.8 知屋漏者在宇下,知政失者在草野。——《在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》等文中引用
    • 19.9 得众则得国,失众则失国。——《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》等文中引用
    • 19.10 治国有常,而利民为本。——《深化伙伴关系增强发展动力——在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲》等文中引用
    • 19.11 治理篇
    • 19.12 大道之行,天下为公。——《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》等文中引用
    • 19.13 备豫不虞,为国常道。——《在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的讲话》等文中引用
    • 19.14 修其教不易其俗,齐其政不易其宜。——《在中央民族工作会议上的讲话》等文中引用
学好“四史”,永葆初心、永担使命

学好“四史”永葆初心、永担使命

习近平

  要把社会主义核心价值观贯穿于高校办学育人全过程,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持用社会主义核心价值观引领知识教育、引领师德建设,加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育和民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育。

(2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议上的讲话)

  上海是我们党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎上海。我多次瞻仰党的一大会址,每次都有很深的感触。上海要把这些丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩,切实在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先、走在前列。

(2019年11月3日在上海考察工作结束时的讲话)

  理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党的历次集中教育活动,都以思想教育打头,着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题,既绵绵用力又集中发力,推动全党思想上统一、政治上团结、行动上一致。要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在学懂弄通做实上下苦功夫,在解放思想中统一思想,在深化认识中提高认识,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

(2020年1月8日在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话)

  心有所信,方能行远。面向未来,走好新时代的长征路,我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

(2020年6月27日给复旦大学青年师生党员的回信)

  吉林有着光荣的革命传统。抗日战争时期,在极其恶劣的条件下,杨靖宇将军领导抗日武装冒着零下四十摄氏度的严寒,同数倍于己的敌人浴血奋战,牺牲时胃里全是枯草、树皮、棉絮,没有一粒粮食,其事迹震撼人心。解放战争时期,“三下江南”、“四保临江”、“四战四平”、“围困长春”,党领导人民军队在这里奏响一曲曲胜利凯歌。在抗美援朝战争中,吉林人民也作出了重大贡献。要把这些红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,组织广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育引导广大党员、干部永葆初心、永担使命,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

(2020年7月24日在吉林考察工作结束时的讲话)

  要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,深入开展西藏地方和祖国关系史教育,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。要重视加强学校思想政治教育,把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程,把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。要培育和践行社会主义核心价值观,不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

(2020年8月28日在中央第七次西藏工作座谈会上的讲话)

  要深化党的创新理论学习教育,推动理想信念教育常态化制度化,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起。

(2020年9月22日在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话)

  要深入学习宣传中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,激励全党全军全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围,牢记初心使命,坚定必胜信念,发扬斗争精神,增强斗争本领,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中国梦强军梦不懈奋斗,为维护世界和平、推动构建人类命运共同体作出更大贡献。

(2020年10月19日在参观“铭记伟大胜利,捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”时的讲话)

  我国工人阶级和广大劳动群众是国家的主人,要加强政治理论学习,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者。要发扬优良传统,承担历史使命,把党和国家确定的奋斗目标作为自己的人生目标,以民族复兴为己任,自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中,做新时代的追梦人。

(2020年11月24日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话)

  要结合即将开展的党史学习教育,从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

(2021年2月5日在贵州考察调研时的讲话)

十一

  要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,精心组织党史主题出版物的出版发行,发挥互联网在党史宣传中的重要作用。要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。

(2021年2月20日在党史学习教育动员大会上的讲话)

十二

  一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。早在建党之初,我们党就十分关注民族问题。李大钊同志直接领导和参与在蒙古族群众中传播马克思主义、培养共产主义先进分子的工作。1923年,内蒙古产生了包括乌兰夫在内的第一批共产党人。1947年5月,党领导的内蒙古自治区宣告成立,成为我们党运用马克思主义解决国内民族问题的成功实践。新中国成立后,内蒙古创造了“齐心协力建包钢”、“三千孤儿入内蒙”等历史佳话。在党史学习教育中要用好这些红色资源,组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,特别是要在坚持走中国特色解决民族问题正确道路、维护各民族大团结、铸牢中华民族共同体意识等重大问题上不断提高思想认识和工作水平。

(2021年3月5日在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的讲话)

十三

  在党史学习教育中,要充分运用红色资源,教育引导广大党员、干部坚定理想信念、筑牢初心使命,不断增强斗争精神、提高斗争本领,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,坚定不移听党话、跟党走,在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。

(2021年3月7日在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时的讲话)

  ※这是习近平总书记2016年12月至2021年3月期间文稿中有关学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史内容的节录。