天然药物化学

林坤河

目录

  • 1 课程导论
    • 1.1 【课程简介】
    • 1.2 【课程导入】
    • 1.3 【学习目标】
    • 1.4 【知识导图】
    • 1.5 【课程标准】
  • 2 天然药物化学概述
    • 2.1 【导学】
    • 2.2 【天然药物化学定义】
    • 2.3 【研究进展及研究意义】
    • 2.4 【主要化学成分类型】
    • 2.5 【化学实验室安全】
    • 2.6 【过关斩将】
  • 3 天然药物化学成分提取、分离技术
    • 3.1 【导学】
    • 3.2 【药材鉴别基础】
    • 3.3 【提取技术】
    • 3.4 【分离技术】
    • 3.5 【色谱分离技术】
    • 3.6 【过关斩将】
    • 3.7 【复习导图】
  • 4 糖和苷类化合物的提取分离及检识
    • 4.1 【导学】
    • 4.2 【糖和苷类化合物的提取分离及检识】
    • 4.3 【操作示例】
    • 4.4 【过关斩将】
    • 4.5 【复习导图】
  • 5 香豆素类化合物的提取分离及检识
    • 5.1 【导学】
    • 5.2 【香豆素的提取】
    • 5.3 【香豆素的分离】
    • 5.4 【香豆素的检识】
    • 5.5 【操作示例】
    • 5.6 【专业拓展】
    • 5.7 【过关斩将】
    • 5.8 【思想充电站】
    • 5.9 【复习导图】
  • 6 黄酮类化合物的提取分离及检识
    • 6.1 【导学】
    • 6.2 【黄酮的提取】
    • 6.3 【黄酮的分离】
    • 6.4 【黄酮的检识】
    • 6.5 【操作示例】
    • 6.6 【过关斩将】
    • 6.7 【思想充电站】
    • 6.8 【复习导图】
  • 7 醌类化合物的提取分离及检识
    • 7.1 【导学】
    • 7.2 【醌类的提取】
    • 7.3 【醌类的分离】
    • 7.4 【醌类的检识】
    • 7.5 【操作示例】
    • 7.6 【过关斩将】
    • 7.7 【思想充电站】
    • 7.8 【复习导图】
  • 8 萜类及挥发油化合物的提取分离及检识
    • 8.1 【导学】
    • 8.2 【萜类及挥发油的提取分离及检识】
    • 8.3 【操作示例】
    • 8.4 【过关斩将】
    • 8.5 【思想充电站】
    • 8.6 【复习导图】
  • 9 皂苷类化合物的提取分离及检识
    • 9.1 【导学】
    • 9.2 【皂苷的提取】
    • 9.3 【皂苷的分离】
    • 9.4 【皂苷的检识】
    • 9.5 【操作示例】
    • 9.6 【过关斩将】
    • 9.7 【思想充电站】
    • 9.8 【复习导图】
  • 10 生物碱化合物的提取分离及检识
    • 10.1 【导学】
    • 10.2 【生物碱的提取】
    • 10.3 【生物碱的分离】
    • 10.4 【生物碱的检识】
    • 10.5 【操作示例】
    • 10.6 【过关斩将】
    • 10.7 【思想充电站】
    • 10.8 【复习导图】
  • 11 技能考试学习专栏
    • 11.1 执业药师
    • 11.2 自考本科
    • 11.3 “1+X”药物制剂工国家职业技能标准
  • 12 实战资料包
    • 12.1 虚拟仿真资源
    • 12.2 中国药典
【黄酮的检识】
  • 1 任务导学
  • 2 微课精讲
  • 3 即学即练


按照药品生产企业对黄酮的检识要求,制定黄酮的检识方案,并通过合理的工艺方案,完成黄酮类化学成分的检识。

1.能够正确对黄酮的检识进行操作。

2.  能够解决黄酮检识过程中常见的问题,同时可以对问题的原因进行分析。

3.能够主动获取信息,展示学习成果,对工作过程进行总结与反思。

4.增强爱岗敬业、诚实守信的职业素养。

5.树立中医药文化自信。


某药品生产企业在制剂加工过程中,生产出一批黄酮类成分的中间产物,为保证成品生产的顺利进行,需对中间产物进行鉴别和检识。现希望实验室的老师和同学们能够对几种产物进行鉴别,以掌握制剂过程的第一手资料。这几种黄酮分别为:黄芩苷、芸香苷、槲皮素、甘草苷、异甘草素。要求:利用实验室现有设备完成几种黄酮的检识任务,得出检识结论,并给出企业生产意见,任务周期1天。接受任务后,借阅相关专业书籍或上网查询有关资料,获取黄酮类化学成分检识方法的有效信息。按工艺流程卡,进行几种黄酮的鉴别和成分检识,交付质检人员验收合格后,填写工作单。工作完成后按照现场管理规范清理场地、归置物品、资料归档,并按照环保规定处置废弃物。

完成本学习任务需要搜集的知识内容包括生物碱的化学检识和色谱检识方法,要求学生按小组通过书籍或网络收集上述相关资料,并进行小组汇报。