信息技术基础

李华、张述平、吴巧玲、艾爽、杨晓茜等

目录

  • 1 课程概述
    • 1.1 课程简介
    • 1.2 课程结构思维导图
    • 1.3 教学标准
    • 1.4 教学日历
    • 1.5 课程导学
    • 1.6 教学设计
    • 1.7 课程负责人
    • 1.8 课程团队
    • 1.9 试看视频
  • 2 项目一  办公文件管理与制作
    • 2.1 学习指导
    • 2.2 思政点滴
    • 2.3 任务一 认识计算机
    • 2.4 任务二 打印通知
    • 2.5 任务三 文件整理存放
    • 2.6 任务四 保护电脑信息安全
    • 2.7 任务五 打印红头文件
  • 3 项目二客户信息录入
    • 3.1 学习指导
    • 3.2 思政点滴
    • 3.3 任务一 客户名单录入
    • 3.4 任务二 客户信息录入
  • 4 项目三开展营销活动和服务培训
    • 4.1 学习指导
    • 4.2 思政点滴
    • 4.3 任务一 排版活动方案
    • 4.4 任务二 活动经费表格制作
    • 4.5 任务三 新员工培训文档排版
    • 4.6 任务四 使用WPS文字制作理财宣传单
  • 5 项目四银行业绩管理
    • 5.1 学习指导
    • 5.2 思政点滴
    • 5.3 任务一 业绩表制作
    • 5.4 任务二 美化业绩表
    • 5.5 任务三 业绩表的简单计算
    • 5.6 任务四 业绩表数据处理
    • 5.7 任务五 给业绩表添加图表
    • 5.8 任务六 业绩表的数据管理与分析
    • 5.9 任务七 使用WPS制作财务预算表
    • 5.10 考试平台EXCEL重点难点视频
  • 6 项目五  年度工作汇报
    • 6.1 学习指导
    • 6.2 思政点滴
    • 6.3 任务一 简单年度工作汇报演示文稿制作
    • 6.4 任务二 演示文稿动态修饰
    • 6.5 任务三 利用网络资源制作精美演示文稿
    • 6.6 任务四 使用WPS 制作自我介绍
任务一 排版活动方案
  • 1 单元设计
  • 2 教学课件
  • 3 教学视频
  • 4 技能操作视频
  • 5 案例

成果展示:

本任务排版活动方案效果图如图所示。



教学目的:

       通过学习使学生掌握图片、艺术字等图文混排效果


教学目标:

一、能力目标

1.能够进行图文混排。

2.能够设置图片艺术字格式。

3.能够使用艺术字

二、知识目标

1.掌握图文混排版式。

2.掌握图片工具栏使用。

3.掌握艺术字使用

三、素质目标

具有语言表达、自主学习、协作沟通能力


任务与案例

任务1:给活动方案制作水印背景图片。

任务2:给活动方案添加图片和艺术字。

任务3:排版设计活动方案。

任务4:活动方案效果展示。


重点难点及解决方法:

重点:图片、艺术字。

难点:图片和艺术字格式设置。

解决方法:以实例具体讲解


内容安排:


序号

步骤

名称

教学内容及能力/知识目标

教师活动

学生活动

时间分配(分)

课内/课外

1

水印背景

水印背景

演示水印背景制作


       5

课内


给活动方案添加水印背景

2

图片

插入图片及设置

演示插入图片及设置方法

图片设置实训

   20

课内

3

艺术字

插入艺术字及设置

演示插入艺术字及设置

艺术字实训

20

课内

4

排版活动方案

排版活动方案

布置活动方案排版任务

活动方案排版实训

30

课内

5

小组展示

活动方案展示

布置分组展示

简单总结

小组展示

15

课内

考核

活动方案排版。