信息技术基础

李华、张述平、吴巧玲、艾爽、杨晓茜等

目录

  • 1 课程概述
    • 1.1 课程简介
    • 1.2 课程结构思维导图
    • 1.3 教学标准
    • 1.4 教学日历
    • 1.5 课程导学
    • 1.6 教学设计
    • 1.7 课程负责人
    • 1.8 课程团队
    • 1.9 试看视频
  • 2 项目一  办公文件管理与制作
    • 2.1 学习指导
    • 2.2 思政点滴
    • 2.3 任务一 认识计算机
    • 2.4 任务二 打印通知
    • 2.5 任务三 文件整理存放
    • 2.6 任务四 保护电脑信息安全
    • 2.7 任务五 打印红头文件
  • 3 项目二客户信息录入
    • 3.1 学习指导
    • 3.2 思政点滴
    • 3.3 任务一 客户名单录入
    • 3.4 任务二 客户信息录入
  • 4 项目三开展营销活动和服务培训
    • 4.1 学习指导
    • 4.2 思政点滴
    • 4.3 任务一 排版活动方案
    • 4.4 任务二 活动经费表格制作
    • 4.5 任务三 新员工培训文档排版
    • 4.6 任务四 使用WPS文字制作理财宣传单
  • 5 项目四银行业绩管理
    • 5.1 学习指导
    • 5.2 思政点滴
    • 5.3 任务一 业绩表制作
    • 5.4 任务二 美化业绩表
    • 5.5 任务三 业绩表的简单计算
    • 5.6 任务四 业绩表数据处理
    • 5.7 任务五 给业绩表添加图表
    • 5.8 任务六 业绩表的数据管理与分析
    • 5.9 任务七 使用WPS制作财务预算表
    • 5.10 考试平台EXCEL重点难点视频
  • 6 项目五  年度工作汇报
    • 6.1 学习指导
    • 6.2 思政点滴
    • 6.3 任务一 简单年度工作汇报演示文稿制作
    • 6.4 任务二 演示文稿动态修饰
    • 6.5 任务三 利用网络资源制作精美演示文稿
    • 6.6 任务四 使用WPS 制作自我介绍
任务五 打印红头文件
  • 1 单元设计
  • 2 教学课件
  • 3 教学视频
  • 4 技能操作视频
  • 5 参考资料
  • 6 案例

成果展示:

本任务打印红头文件的效果如图所示。

      教学目的:

       通过本次课程学习,使学生掌握红头文件等常用公文的排版和打印


    教学目标:

一、能力目标

1.能够知道通知、请示、函等常用公文格式。

2.能够对通知等简单公文进行排版。

3.能够排版红头文件、制作公章。

4.能够打印文档

二、知识目标

1.知道常用公文格式。

2.掌握word文字排版知识。

3.掌握文本框和自选图形使用方法。

4.掌握文档打印设置(单双面)


三、素质目标

具有团结互助、认真严谨的工作意识


   任务与案例

任务14:红头文件的排版.

任务15:打印红头文件。

任务16:红头文件作品展示。

任务17:英文测试


   重点难点及解决方法:

重点:字体、段落排版。

难点:段落格式设置。

解决方法:通过实例重点讲解

   内容安排:


序号

步骤

名称

教学内容及能力/知识目标

教师活动

学生活动

时间分配(分)

课内/课外

1

常用公文实例

能够知道常用公文格式

演示常用公文格式

熟悉常用公文格式

5

课内

2

排版简单公文

排版简单公文

演示简单公文排版

简单公文排版实训

40

课内

3

打印设置

打印设置及预览

演示打印设置及预览

打印设置及预览实训

15

课内

4

作品展示

作品展示

安排小组准备作品展示

简单总结

小组展示作品

15

课内

5

英文测试

英文测试

安排并监测记录测试情况

英文测试

15

课内

考核

1.红头文件的制作 

2.英文测试