目录

  • 1 导论:
    • 1.1 马克思主义中国化时代化的新境界
    • 1.2 “两个结合”的重大成果
    • 1.3 习近平新时代中国特色社会主义思想完整的科学体系
    • 1.4 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
    • 1.5 怎样学好这门课?
    • 1.6 章节测验
  • 2 第一章  新时代坚持和发展中国特色社会主义
    • 2.1 深入理解中国特色社会主义
    • 2.2 中国特色社会主义进入新时代
    • 2.3 如何坚持和发展中国特色社会主义
    • 2.4 章节测验
  • 3 第二章 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
    • 3.1 实现中华民族伟大复兴的中国梦(上)
    • 3.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦(下))
      • 3.2.1 在中华大地上全面建成小康社会
      • 3.2.2 全面建成社会主义现代化强国
    • 3.3 中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路
      • 3.3.1 把握中国式现代化的开创性意义
      • 3.3.2 中国式现代化的中国特色
      • 3.3.3 中国式现代化的本质要求
      • 3.3.4 中国式现代化的生动实践
      • 3.3.5 中国式现代化创造了人类文明新形态
    • 3.4 推进中国式现代化行稳致远
    • 3.5 章节测验
  • 4 第三章   坚持党的全面领导
    • 4.1 中国最大的国情就是中国共产党的领导
    • 4.2 坚持党对一切工作的领导
    • 4.3 健全和完善党的领导制度体系
    • 4.4 章节测验
  • 5 第四章  坚持以人民为中心
    • 5.1 江山就是人民,人民就是江山
    • 5.2 坚持人民至上
    • 5.3 全面落实以人民为中心的发展思想
    • 5.4 章节测验
  • 6 第五章  全面深化改革开放
    • 6.1 决定中国命运的关键一招
    • 6.2 统筹推进各领域各方面改革开放
    • 6.3 改革开放永远在路上
    • 6.4 章节测验
  • 7 第六章 推动高质量发展
    • 7.1 完整、准确、全面贯彻新发展理念
    • 7.2 高质量发展的保障:社会主义基本经济制度
    • 7.3 加快构建新发展格局
    • 7.4 建设现代化经济体系
    • 7.5 章节测验
  • 8 第七章 社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略
    • 8.1 全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑
    • 8.2 加快建设教育强国
    • 8.3 加快建设科技强国
    • 8.4 加快建设人才强国
    • 8.5 章节测验
  • 9 第八章 发展全过程人民民主
    • 9.1 第一节 坚定中国特色社会主义政治制度自信
    • 9.2 第二节 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
    • 9.3 第三节 健全人民当家作主的制度体系
    • 9.4 第四节 巩固和发展新时代爱国统一战线
    • 9.5 章节测验
    • 9.6 习言习语
  • 10 第九章 全面依法治国
    • 10.1 第一节 坚持中国特色社会主义法治道路
    • 10.2 第二节 建设中国特色社会主义法治体系
    • 10.3 第三节 加快建设法治中国
    • 10.4 章节测验
    • 10.5 习言习语
  • 11 第十章 建设社会主义文化强国
    • 11.1 第一节文化是民族生存和发展的重要力量
    • 11.2 第二节  建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态
    • 11.3 第三节  以社会主义核心价值观引领文化建设
    • 11.4 第四节 铸就社会主义文化新辉煌
    • 11.5 习言习语
    • 11.6 章节测验
  • 12 第十一章  以保障和改善民生为重点加强社会建设
    • 12.1 第一节 让人民生活幸福是“国之大者”
    • 12.2 第二节 不断提高人民生活品质
    • 12.3 第三节 在共建共治共享中推进社会治理现代化
    • 12.4 习言习语
    • 12.5 章节测验
  • 13 第十二章 建设社会主义生态文明
    • 13.1 第一节  坚持人与自然和谐共生
    • 13.2 第二节 建设美丽中国
    • 13.3 第三节 共谋全球生态文明建设之路
    • 13.4 习言习语
    • 13.5 章节测验
  • 14 第十三章 维护和塑造国家安全
    • 14.1 第一节 坚持总体国家安全观
    • 14.2 第二节  构建统筹各领域安全的新安全格局
    • 14.3 第三节  开创新时代国家安全工作新局面
    • 14.4 习言习语
    • 14.5 章节测验
  • 15 第十四章  建设巩固国防和强大人民军队
    • 15.1 第一节  强国必须强军
    • 15.2 第二节 实现党在新时代的强军目标
    • 15.3 第三节  加快推进国防和军队现代化
    • 15.4 习言习语
    • 15.5 章节测验
  • 16 第十五章  坚持“一国两制”和推进祖国完全统一
    • 16.1 第一节  全面准确理解和贯彻“一国两制”方针
    • 16.2 第二节 保持香港、澳门长期繁荣稳定
    • 16.3 第三节  推进祖国完全统一
    • 16.4 习言习语
    • 16.5 章节测验
  • 17 第十六章  中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体
    • 17.1 第一节  新时代中国外交在大变局中开创新局
    • 17.2 第二节  全面推进中国特色大国外交
    • 17.3 第三节  推动构建人类命运共同体
    • 17.4 习言习语
    • 17.5 章节测验
  • 18 第十七章  全面从严治党
    • 18.1 第一节 全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题
    • 18.2 第二节 以政治建设为统领深入推进党的建设
    • 18.3 第三节  坚定不移推进反腐败斗争
    • 18.4 第四节 建设长期执政的马克思主义政党
    • 18.5 习言习语
    • 18.6 章节测验
加快建设教育强国
  • 1 视频
  • 2 章节测验

加快建设教育强国



一、教育是民族振兴、社会进步的基石

   教育是国之大计、党之大计,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。要深刻认识教育的重要战略地位,坚定不移办好中国特色社会主义教育,建设教育强国。

二、落实立德树人根本任务

育人的根本在于立德。落实立德树人根本任务,必须着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题,这是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。建设教育强国的目的,就是要培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。要坚持不懈抓好马克思主义理论教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,加强共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想教育,加强社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育。

三、办好人民满意的教育

人民满意是发展教育的根本尺度。加快建设教育强国,最终是办好人民满意的教育。要坚持以人民为中心发展教育,努力让每个人享有受教育的机会,获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力,增强人民的教育获得感,不断满足人民对更好教育的期盼。