马克思主义基本原理（2023年版）

谭慧（小）

目录

  • 1 项目一 从整体上理解和把握马克思主义
    • 1.1 项目导入
    • 1.2 第一个问题：马克思主义到底是个什么“主义”？
    • 1.3 第二个问题：马克思怎么成了“世界公民”？
    • 1.4 第三个问题：马克思主义不老的秘密是什么？
    • 1.5 第四个问题： 今天的马克思主义有啥用？
    • 1.6 题海游弋
    • 1.7 “马”上学“习”
  • 2 项目二 认识世界的本质
    • 2.1 项目导入
    • 2.2 第一个问题：以往的哲学怎么看世界？
    • 2.3 第二个问题：马克思主义唯物论怎么看世界？
    • 2.4 第三个问题：为什么要用马克思主义纬五路你来看世界？
    • 2.5 题海游弋
    • 2.6 “马”上学“习”
  • 3 项目三 认识世界的状态
    • 3.1 项目导入
    • 3.2 第一个问题：如何理解辩证法和形而上学这两种不同的思维方法？
    • 3.3 第二个问题：万物互联何以可能？
    • 3.4 第三个问题：“沧海”何以成“桑田”？
    • 3.5 题海游弋
    • 3.6 “马”上学“习”
  • 4 项目四 把握唯物辩证法的基本规律
    • 4.1 项目导入
    • 4.2 第一个问题：相反者何以能够相成？
    • 4.3 第二个问题：“谷粒”何以成为“谷堆”？
    • 4.4 第三个问题：前进性和曲折性如何统一？
    • 4.5 题海游弋
    • 4.6 “马”上学“习”
  • 5 项目五 掌握辩证思维方法
    • 5.1 项目导入
    • 5.2 第一个问题：如何抓住世界之网的“纽结”？
    • 5.3 第二个问题：如何运用辩证思维方法？
    • 5.4 第三个问题：如何增强我们的思维能力？
    • 5.5 题海游弋
    • 5.6 “马”上学“习”
  • 6 项目6  树立科学实践观
    • 6.1 项目导入
    • 6.2 第一个问题
    • 6.3 新建课程目录
    • 6.4 新建课程目录
    • 6.5 新建课程目录
    • 6.6 新建课程目录
  • 7 新建课程目录
  • 8 新建课程目录
  • 9 新建课程目录
项目导入
  • 1 【导】原理导学
  • 2 【学】微课学习
  • 3 【拓】学习拓展

在商品经济条件下，价值规律的作用体现在哪些方面？


价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配；刺激商品生产者改进生产工具，提高劳动生产率，加强经营管理，降低消耗，以降低个别劳动时间；促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。